Специальное (дефектологическое) образование профиль «Тифлопедагогика и тифлопсихология» с присвоением квалификации «Тифлопедагог» (620ч)

В нашей стране активно внедряются принципы инклюзивного образования: каждому ребёнку предоставляются возможности в полном объёме участвовать в жизни коллектива детского сада, школы. Поэтому важно найти такой подход к обучению, чтобы ребята с серьёзными нарушениями зрения не чувствовали себя неполноценными и могли в полной мере реализоваться в современной жизни.

Для этого с учащимися должны работать подготовленные специалисты, понимающие психологические проблемы детей с нарушением зрения и способные помочь им адаптироваться к школьной жизни. Профессионалам следует работать над развитием мобильности слабовидящих детей, а также над расширением возможностей их зрительного восприятия. Тогда такие ребята смогут устранить препятствия в общении со сверстниками, обучении и самореализации.

Эта программа для вас, если вы…

• Хотите обучать слепых или слабовидящих детей, либо уже работаете с такими учащимися;
• Собираетесь изучить цели, задачи, методы тифлопедагогики и тифлопсихологии;
• Планируете развивать зрительное восприятие, пространственную ориентацию у детей с нарушением зрения, вести коррекционную работу.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 5 месяцев (620 часов).

Цели и задачи программы

Подготовить специалиста, способного работать со слабовидящими детьми, знающего принципы инклюзивного образования, тифлопедагогики и тифлопсихологии, является основной целью программы профессиональной подготовки. На курсе вы узнаете об анатомии, физиологии и патологии органов зрения у детей. Научитесь эффективно работать с ребятами с нарушением зрения и помогать им развить свои способности, а также успешно адаптироваться в социуме.

Программа даст ответы на вопросы

• Какие нарушения зрения характерны для детей?
• Что изучает тифлопсихология?
• Какие методы применяются в воспитании и обучении слабовидящих детей?
• Как развивать зрительное восприятие у ребят с нарушением зрения?
• Как научить слепого (слабовидящего) ребёнка лучше ориентироваться в пространстве?
• Как можно увеличить мобильность человека с нарушением зрения?
• Как определить прогресс в развитии таких детей?
• На каких принципах основано инклюзивное образование?
• Как вести коррекционную работу со слабовидящими детьми?

Результат обучения

• Вы знаете анатомию, физиологию и патологию органов зрения;
• Вы умеете диагностировать развитие детей с нарушением зрения;
• Вы способны проводить коррекционную работу со слабовидящими детьми и помогать им в развитии полезных навыков.

Ваши перспективы

После курса подготовки вы сможете воспитывать и обучать слабовидящих ребят, помогать им развивать мобильность, пространственную ориентацию, зрительное восприятие. Вы будете видеть прогресс в развитии детей с нарушением зрения, сможете проводить с ними грамотную коррекционную работу. Вы поможете ребятам наладить общение со сверстниками, адаптироваться к жизни в коллективе. Ваш труд, кроме материального вознаграждения, будет приносить большую моральную отдачу.