Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед)» (1080ч)

Что входит в стоимость программы:

• Лекции от преподавателей.
• Тестирование после каждой дисциплины.
• Более 60 практических заданий, среди них:

1. Решение кроссвордов, включающих основные понятия и терминологию дисциплин программы.
2. Определение вида речевого нарушения по описанию (проявлениям).
3. Составление схем логопедического обследования лиц с нарушением речи (образцы прилагаются).
4. Составление картотеки заданий для обследования различных компонентов речи.
5. Проведение дифференциальной диагностики речевых нарушений (схемы и алгоритм прилагается).
6. Анализ письменных работ учащихся, звуковых файлов, определение специфических ошибок, видов нарушений письма и чтения, формулировка логопедических заключений.
7. Определение направлений и содержания логопедической работы с ребенком по заданным особенностям (возраст, вариант нарушения в развитии).
8. Анализ фрагментов логопедических и коррекционных занятий в соответствии с алгоритмом (прилагается дополнительно).
9. Составление конспектов логопедических занятий с учетом возрастных и речевых особенностей детей, этапа коррекционной работы (образцы и схема прилагается дополнительно).
10. Определение особенностей применения компьютерных технологий (тренажеров) для коррекции речевых нарушений (практический материал прилагается).

• Проверка заданий преподавателями.
• Общение с преподавателями.
• Форумы по каждой дисциплине.
• Более 15 видов схем анализа, конспектов, алгоритма проведения занятий.
• Дополнительные материалы к дисциплинам, включающие описание методик диагностики и коррекции речевых нарушений, технологий логопедической работы, практический материал более 100 видов.
• Диплом о профпереподготовке после успешного прохождения итогового тестирования.
• Сертификат компетенций с указанием трудовых функций. Выдается в дополнение к диплому для набравших определенное количество баллов по каждой дисциплине программы.

БОНУС

• Регулярные он-лайн вебинары по различным темам программы.
• Доступ к архиву из более 4000 вебинаров, в том числе более 200 вебинаров по дисциплинам программы в течение трех месяцев после окончания курса.
• Сертификаты за каждый посещенный вебинар. Бесплатно!
• Бессрочный доступ к лекциям, пособиям, шаблонам и образцам документов.

Профессия «Логопед» предполагает работу с лицами, имеющими врождённые или приобретённые недостатки речи. Причинами речевых затруднений могут стать анатомические особенности строения органов артикуляции, аномалии в работе отделов головного мозга, отвечающих за процесс речевого онтогенеза, недостаточное внимание к вопросам развития ребёнка в раннем возрасте, неблагоприятные социально-бытовые условия и эмоциональные потрясения. Возможные речевые расстройства разнятся по видам и степеням тяжести. Чтобы успешно корректировать и устранять недостатки речи, нужно понимать причины и последствия речевого дизонтогенеза, разбираться в физиологии и анатомии, знать основы логопсихологии, владеть методиками работы по исправлению произношения, повторяющихся лексико-грамматических и синтаксических ошибок.

Эта программа для вас, если вы…

• Намереваетесь получить логопедическое образование с правом дальнейшей работы по специальности.
• Желаете иметь документальное подтверждение соответствия занимаемой должности.
• Планируете детально изучить наиболее распространённые речевые аномалии и методики их коррекции.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 48 недель (1080 часов).

Примеры практических заданий

Работа №1. Теория обучения и воспитания ч. 1

Работа №1. Теория обучения и воспитания ч. 2

Работа №2. Психолого-педагогическая диагностика нарушений речевого развития ч. 1

Работа №2. Психолого-педагогическая диагностика нарушений речевого развития ч. 2

Работа №2. Психолого-педагогическая диагностика нарушений речевого развития ч. 3

Работа №3. Введение в логопедическую специальность с основами логопедии ч. 1

Работа №3. Введение в логопедическую специальность с основами логопедии ч. 2

Цели и задачи программы

Приоритетной задачей курса является профессиональная подготовка логопедов с присвоением квалификации, соответствующей требованиям единого квалификационного справочника. Вы познакомитесь с новыми подходами в современной педагогике, основами педагогической и специальной психологии, изучите основы невропатологи и физиологии, методику проведения диагностики недостатков речевого развития. Будут подробно рассмотрены симптомы и способы коррекции таких речевых расстройств как ринолалия, дизартрия, алалия, афазия, заикание.

Программа даст ответы на вопросы:

• Как организовать психолого-педагогическую диагностику речевого дизонтогенеза?
• Каковы последствия речевого недоразвития?
• Каковы характерные проявления афазии?
• Почему может возникать заикание?
• Как грамотно организовать работу по коррекции нарушений письменной речи?
• Какие новаторские методики применяются в современной логопедической практике?
• В чём состоят принципиальные различия между индивидуальной и фронтальной формами логопедической работы?

Методы обучения

Важными достоинствами занятий в дистанционном формате являются: отсутствие необходимости ежедневно посещать учебное заведение, возможность совмещать учёбу с основной деятельностью, составление графика занятий с учётом личного времени, малые денежные и временные затраты на образование. На курсе реализованы возможности участия в вебинарах, общения с коллегами на закрытом форуме; вы получаете доступ к материалам виртуальной библиотеки, а возникающие организационно-образовательные вопросы можно будет решить с тьютором, сопровождающим вас в течение всего срока обучения.

Ваши перспективы

Речевые расстройства различной степени тяжести встречаются у большого числа лиц, чаще всего детей, что обуславливает высокую востребованность квалифицированных логопедов. С актуальными логопедическими знаниями и навыками практической работы, вы без труда сможете устроиться на работу в государственный или частный детский сад, центр раннего развития, медицинское учреждение, коррекционно-восстановительный центр, а также сможете открыть собственный логопедический кабинет. Проводя коррекционные занятия на высоком уровне, вы поможете справиться с речевыми затруднениями большому количеству людей различного возраста.

Требования к Слушателям:

Обратите внимание!  Больше нет необходимости сразу отправлять бумажные документы почтой, Вы это можете сделать в любое удобное время. Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми.

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра)*.
2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
3. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
4. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).

Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников Приёмной комиссии по телефону или через форму обратной связи.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.