Технологии краткосрочной индивидуальной диагностической и коррекционно-развивающей работы у детей и подростков с эмоциональными нарушениями (144ч)

Стресс – одна из наиболее часто встречающихся причин эмоционального нарушения у детей и подростков. Наряду со стрессом негативными факторами могут выступать заболевания, неправильный воспитательный подход, особенности развития ребёнка и многое другое. Патологии такого рода влекут за собой комплекс сопровождающих проблем, а также служат индикатором общего состояния психики, потому что эмоции являются важнейшей её частью.

В связи с актуальностью проблемы, детский психолог должен обладать соответствующими практическими навыками, уметь распознать эмоциональное нарушение, а также быть способным предотвратить его развитие. Данный курс повышения квалификации призван дать все необходимые компетенции для оказания психологической помощи детям и подросткам.

Эта программа для вас, если вы...

• Являетесь действующим специалистом и желаете повысить свои профессиональные навыки;
• Стремитесь к постоянному развитию в своей сфере деятельности;
• Обладаете такими природными качествами как чуткость, проницательность и хотите развивать их для совершенствования в профессии.

Программа реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 8 недель (144 часа).

Цели и задачи курса

Целью курса выступает повышение квалификации в области детской психологии: изучение негативных эмоциональных состояний у детей и подростков, а также формирование у специалиста новых компетенций диагностирования патологий, их коррекции и развития детей и подростков с проблемами в эмоциональной сфере.

Основная задача программы – научить вас эффективно работать с эмоциональными нарушениями у детей и подростков.

Программа даст ответы на вопросы:

• Какие существуют теоретические исследования в области эмоций?
• Каковы особенности гневного, агрессивного поведения у детей?
• Каким образом происходят процессы выражения собственных эмоций у детей?
• Как верно проанализировать эмоциональное состояние у детей разного возраста?
• Какую роль занимает консультационная и диагностическая работа с родителями?
• Каким образом корректировать страхи и тревожные состояния у детей разного возраста?
• Как устранить агрессивные проявления поведения у подростков, а также провести профилактическую работу по предотвращению новых вспышек гнева?
• Как вести диагностическую, коррекционную и профилактическую работу с родителями детей с эмоциональными нарушениями?

Результат обучения:

• Вы компетентны в теоретических вопросах  эмоциональных нарушений у детей и подростков;
• Вы умеете работать с различными эмоциональными нарушениями в плане диагностики, профилактики, коррекции поведения;
• Вы обладаете навыками взаимодействия с родителями детей, имеющих нарушения психоэмоциональной сферы.

Ваши перспективы

После обучения на курсе вы сможете работать в школе, детском саду, оздоровительных лагерях, специализированных центрах, так как сегодня существует потребность в квалифицированных кадрах в данной области. Также удостоверение установленного образца, полученное после успешного прохождения курса и контрольного тестирования, даёт вам конкурентное преимущество перед другими кандидатами, ведь вы владеете передовыми и актуальными техниками работы с эмоциональными нарушениями.

Требования к Слушателям:

Обратите внимание!  Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми. Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.

Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании^*. 
2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
3. Страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
4. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
5. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости). 

Внимание! Принимаются лица от 18 лет.

Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников отдела по организации приема по телефону или через форму обратной связи.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.