8 (800) 550-74-37
Пн.-пт. с 9:00 до 18:00 по Москве
Организация совместной работы логопеда и воспитателя по развитию детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС ДО (108ч)
Ребятам с тяжёлыми нарушениями речи трудно установить контакт со сверстниками, тяжело общаться со взрослыми. Таким детям требуются особые условия, и поэтому для них в детских садах создаются специальные логопедические группы. Важно, чтобы логопеды и воспитатели действовали сообща: их грамотная командная работа позволит добиться максимальных результатов в оказании помощи детям с речевыми нарушениями.
Специалисты должны понимать особенности работы логопеда и воспитателя коррекционной группы, уметь взаимодействовать между собой, знать формы и приёмы работы по устранению речевых нарушений у дошкольников. Также им нужно грамотно общаться с родственниками детей с дефектами речи, помогать им в воспитании и развитии ребят.
Эта программа для вас, если вы…
- Работаете или собираетесь трудоустроиться в детский сад логопедом или воспитателем по развитию детей с нарушениями речи;
- Интересуетесь вопросами эффективного взаимодействия специалистов ДОО;
- Планируете узнать об особенностях деятельности специалистов по коррекции речи, способах грамотного общения с родителями воспитанников с патологиями речи.
Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 6 недель (108 часов).
Цели и задачи программы
Курс повышения квалификации воспитателей разработан, чтобы подготовить специалистов, способных успешно работать с детьми с дизонтогенезом речи и реализовывать при этом основные цели ФГОС. Вы изучите специфику деятельности логопеда и воспитателя, узнаете, как проводится коррекционная работа в логопедической группе детского дошкольного учреждения. Вам расскажут о правилах взаимодействия специалистов, нормах общения с родителями детей с нарушениями речи.
Программа даст ответы на вопросы
- Какая коррекционная работа должна вестись в логопедической группе дошкольного образовательного учреждения?
- Каковы функции логопеда в детском саду?
- В чём заключаются особенности работы воспитателя в логопедической группе?
- Как должны взаимодействовать между собой специалисты, работающие в детском саду, чтобы помочь ребятам с нарушениями речи?
- Как общаться с семьями воспитанников с дефектами речи?
- Какие приёмы работы может использовать воспитатель по коррекции речевых нарушений?
Результат обучения
- Вы понимаете особенности взаимодействия специалистов ДОО;
- Вы знаете основные направления общепедагогической и коррекционной работы в детском саду для детей с тяжёлыми нарушениями речи;
- Вы можете организовать в дошкольном учреждении успешную совместную работу логопеда и воспитателя.
Ваши перспективы
Благодаря полученным на курсе теоретическим знаниям и практическим умениям вы сможете правильно организовать коррекционную работу в логопедической группе дошкольной образовательной организации. Вы будете грамотно общаться с родителями или законными представителями детей с нарушениями речи, успешно взаимодействовать с другими специалистами, в полном объёме выполнять свои обязанности, следовать требованиям ФГОС.
До начала занятий ближайшей группы осталось 13 дней
Беспроцентная рассрочка
Вы можете получить беспроцентную рассрочку на программы профессиональной переподготовки. Для получения дополнительной информации по рассрочке на определенную программу обратитесь к специалисту приемной комиссии.
Верните 13% от стоимости обучения
Вы можете вернуть 13 % от стоимости обучения, являясь налогоплательщиком РФ в виде социального налогового вычета, обратившись в ФНС России по месту постоянной регистрации.
Запросить документы для получения налогового вычета необходимо в отделе по организации учебного процесса. Проверка документов после подачи в ФНС осуществляется в течение трёх месяцев. Если ответ положительный, то осуществляется возврат средств.
Обратите внимание, что декларация и заявление заполняются и подаются Слушателем самостоятельно.
Скидки на обучение
Корпоративное обучение
-3% на обучение группой от 3 до 6 человек-5% на обучение группой от 7 до 11 человек
-7% на обучение группой от 12 до 18 человек
-10% на обучение группой от 19 человек и более
Социальные скидки
-3% лауреатам и победителям конкурса «Учитель года» или «Воспитатель года»-5% при повторном обучении
-5% многодетным родителям
-5% лицам подвергшимся радиации
-5% как матери-одиночке, вдове(вдовцу) с ребенком до 18 лет
-5% пенсионерам, малоимущим, военнослужащим в отставке и другим социально защищенным категориям граждан
-5%-30% при поступлении на несколько программ одновременно или последовательно
Программа лояльности
-5% как обучающимся (обучившимся) в организациях-партнерах-5% как поступающим на 2 или более программ параллельно*, кроме направления предметной подготовки учителей
*Оплата 2-ух программ до начала обучения.Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.
Все скидки регламентируются приказом о коэффициенте снижения стоимости.
© 2014-2020, АНО ДПО «ВГАППССС»
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону
Учебный план программы повышения квалификации «Организация совместной работы логопеда и воспитателя по развитию детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС ДО»
Срок обучения: 6 недель.
|
№ п/п |
Наименование модулей и тем |
Общая трудоемкость, в акад. час. |
Работа обучающегося в СДО, в акад. час. |
Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З) |
|
|
Лекции |
Практи-ческие занятия и тести-рование |
||||
|
Модуль I. Основные направления общепедагогической и коррекционной работы в детском саду для детей с тяжелыми нарушениями речи |
|||||
|
1. |
Направления коррекционной работы в логопедической группе ДОО |
12 |
5 |
7 |
З |
|
2. |
Специфика деятельности логопеда детского сада |
12 |
5 |
7 |
|
|
3. |
Специфика деятельности воспитателя логопедической группы детского сада |
12 |
4 |
8 |
|
|
Модуль II. Особенности взаимодействия специалистов ДОО |
|||||
|
4. |
Взаимодействие специалистов при коррекции речи в условиях дошкольного учреждения |
17 |
6 |
11 |
З |
|
5. |
Особенности работы коллектива детского сада с семьями детей, имеющих речевые нарушения |
17 |
6 |
11 |
|
|
Модуль III. Методические основы взаимодействия логопеда и воспитателя логопедической группы |
|||||
|
6. |
Формы взаимодействия логопеда и воспитателя логопедической группы |
18 |
7 |
11 |
З |
|
7. |
Формы и приемы работы воспитателя по коррекции речевых нарушений |
18 |
7 |
11 |
|
|
Итоговая аттестация |
2 |
Итоговое тестирование |
|||
|
ИТОГО |
108 |
||||
В результате обучения по программе вы получите удостоверение
Лицензия на осуществление |
Проверить в Рособрнадзоре |
Проверить лицензию можно на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре). Для этого в графе «ИНН» укажите ИНН - 3460061960 и нажмите Поиск. Другие данные указывать не нужно.
Срок: бессрочный
ОГРН: 1163443053080
Серия, номер бланка: 34Л01 0001081
ИНН: 3460061960
Отзывы публикуются с согласия Слушателей, прошедших обучение. Сохранены оригинальные орфография и пунктуация.
8 (800) 550-74-37, 8 (8442) 20-10-09
8 (800) 555-16-07, 8 (8442) 78-03-87
© 2014-2020 Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования
«Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы»
