8 (800) 550-74-37
Пн.-пт. с 9:00 до 18:00 по Москве
Организация совместной работы логопеда и воспитателя по развитию детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС ДО (108ч)
Ребятам с тяжёлыми нарушениями речи трудно установить контакт со сверстниками, тяжело общаться со взрослыми. Таким детям требуются особые условия, и поэтому для них в детских садах создаются специальные логопедические группы. Важно, чтобы логопеды и воспитатели действовали сообща: их грамотная командная работа позволит добиться максимальных результатов в оказании помощи детям с речевыми нарушениями.
Специалисты должны понимать особенности работы логопеда и воспитателя коррекционной группы, уметь взаимодействовать между собой, знать формы и приёмы работы по устранению речевых нарушений у дошкольников. Также им нужно грамотно общаться с родственниками детей с дефектами речи, помогать им в воспитании и развитии ребят.
Эта программа для вас, если вы…
- Работаете или собираетесь трудоустроиться в детский сад логопедом или воспитателем по развитию детей с нарушениями речи;
- Интересуетесь вопросами эффективного взаимодействия специалистов ДОО;
- Планируете узнать об особенностях деятельности специалистов по коррекции речи, способах грамотного общения с родителями воспитанников с патологиями речи.
Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 6 недель (108 часов).
Цели и задачи программы
Курс повышения квалификации воспитателей разработан, чтобы подготовить специалистов, способных успешно работать с детьми с дизонтогенезом речи и реализовывать при этом основные цели ФГОС. Вы изучите специфику деятельности логопеда и воспитателя, узнаете, как проводится коррекционная работа в логопедической группе детского дошкольного учреждения. Вам расскажут о правилах взаимодействия специалистов, нормах общения с родителями детей с нарушениями речи.
Программа даст ответы на вопросы
- Какая коррекционная работа должна вестись в логопедической группе дошкольного образовательного учреждения?
- Каковы функции логопеда в детском саду?
- В чём заключаются особенности работы воспитателя в логопедической группе?
- Как должны взаимодействовать между собой специалисты, работающие в детском саду, чтобы помочь ребятам с нарушениями речи?
- Как общаться с семьями воспитанников с дефектами речи?
- Какие приёмы работы может использовать воспитатель по коррекции речевых нарушений?
Результат обучения
- Вы понимаете особенности взаимодействия специалистов ДОО;
- Вы знаете основные направления общепедагогической и коррекционной работы в детском саду для детей с тяжёлыми нарушениями речи;
- Вы можете организовать в дошкольном учреждении успешную совместную работу логопеда и воспитателя.
Ваши перспективы
Благодаря полученным на курсе теоретическим знаниям и практическим умениям вы сможете правильно организовать коррекционную работу в логопедической группе дошкольной образовательной организации. Вы будете грамотно общаться с родителями или законными представителями детей с нарушениями речи, успешно взаимодействовать с другими специалистами, в полном объёме выполнять свои обязанности, следовать требованиям ФГОС.
До начала занятий ближайшей группы осталось 9 дней
Беспроцентная рассрочка
Вы можете получить беспроцентную рассрочку на программы профессиональной переподготовки. Для получения дополнительной информации по рассрочке на определенную программу обратитесь к специалисту приемной комиссии.
Верните 13% от стоимости обучения
Вы можете вернуть 13 % от стоимости обучения, являясь налогоплательщиком РФ в виде социального налогового вычета, обратившись в ФНС России по месту постоянной регистрации.
Запросить документы для получения налогового вычета необходимо в отделе по организации учебного процесса. Проверка документов после подачи в ФНС осуществляется в течение трёх месяцев. Если ответ положительный, то осуществляется возврат средств.
Обратите внимание, что декларация и заявление заполняются и подаются Слушателем самостоятельно.
Скидки на обучение
Корпоративное обучение
- 3% на обучение группой от 3 до 6 человек- 5% на обучение группой от 7 до 11 человек
- 7% на обучение группой от 12 до 18 человек
- 10% на обучение группой от 19 человек и более
Социальные скидки
- 3% лауреатам и победителям конкурса «Учитель года» или «Воспитатель года»- 5% при повторном обучении
- 5% многодетным родителям
- 5% лицам подвергшимся радиации
- 5% как матери-одиночке, вдове(вдовцу) с ребенком до 18 лет
- 5% пенсионерам, малоимущим, военнослужащим в отставке и другим социально защищенным категориям граждан
- 5% - 30% при поступлении на несколько программ одновременно или последовательно
Программа лояльности
- 5% как обучающимся (обучившимся) в организациях-партнерах- 5% как поступающим на 2 или более программ параллельно*, кроме направления предметной подготовки учителей
*Оплата 2-ух программ до начала обучения.Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.
Все скидки регламентируются приказом о коэффициенте снижения стоимости.
© 2014-2019, АНО ДПО «ВГАППССС»
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону
Учебный план программы повышения квалификации «Организация совместной работы логопеда и воспитателя по развитию детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС ДО»
Срок обучения: 6 недель.
|
№ п/п |
Наименование модулей и тем |
Общая трудоемкость, в акад. час. |
Работа обучающегося в СДО, в акад. час. |
Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З) |
|
|
Лекции |
Практи-ческие занятия и тести-рование |
||||
|
Модуль I. Основные направления общепедагогической и коррекционной работы в детском саду для детей с тяжелыми нарушениями речи |
|||||
|
1. |
Направления коррекционной работы в логопедической группе ДОО |
12 |
5 |
7 |
З |
|
2. |
Специфика деятельности логопеда детского сада |
12 |
5 |
7 |
|
|
3. |
Специфика деятельности воспитателя логопедической группы детского сада |
12 |
4 |
8 |
|
|
Модуль II. Особенности взаимодействия специалистов ДОО |
|||||
|
4. |
Взаимодействие специалистов при коррекции речи в условиях дошкольного учреждения |
17 |
6 |
11 |
З |
|
5. |
Особенности работы коллектива детского сада с семьями детей, имеющих речевые нарушения |
17 |
6 |
11 |
|
|
Модуль III. Методические основы взаимодействия логопеда и воспитателя логопедической группы |
|||||
|
6. |
Формы взаимодействия логопеда и воспитателя логопедической группы |
18 |
7 |
11 |
З |
|
7. |
Формы и приемы работы воспитателя по коррекции речевых нарушений |
18 |
7 |
11 |
|
|
Итоговая аттестация |
2 |
Итоговое тестирование |
|||
|
ИТОГО |
108 |
||||
В результате обучения по программе вы получите удостоверение
Лицензия на осуществление |
Проверить в Рособрнадзоре |
Проверить лицензию можно на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре). Для этого в графе «ИНН» укажите ИНН - 3460061960 и нажмите Поиск. Другие данные указывать не нужно.
Срок: бессрочный
ОГРН: 1163443053080
Серия, номер бланка: 34Л01 0001081
ИНН: 3460061960
Отзывы публикуются с согласия Слушателей, прошедших обучение. Сохранены оригинальные орфография и пунктуация.
8 (800) 550-74-37, 8 (8442) 20-10-09
8 (800) 555-16-07, 8 (8442) 78-03-87
© 2014-2019 Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования
«Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы»