Учимся говорить рано: методики раннего речевого развития детей (108ч)

Речь-одна из важнейших психических функций человека, без которой не развиваются и все остальные его познавательные процессы и психические функции. Так, у неговорящего ребенка не может без отставания развиваться мышление, память, внимание и другие психические процессы. И, конечно же, отсутствие речи или нарушения ее развития серьезно влияют и на общение ребенка со взрослыми и сверстниками.

Уже с первых дней жизни малыша необходимо заботиться о правильном развитии его речи. Ведь это важная составляющая психического здоровья ребенка и залог его успешного познавательного и социально-коммуникативного развития в будущем.

Возраст с одного года до трех лет неслучайно определяется в возрастной психологии периодом самого благоприятного речевого развития ребенка. Каждый месяц жизни в этом возрасте необходимо использовать для общения и взаимодействия со взрослыми людьми и сверстниками, так как упущенные возможности нельзя будет восполнить в другие возрастные периоды.

Именно в этом возрасте, с 1 года до 3-х лет, идет интенсивное развитие словарного запаса и связной речи детей, формирование грамматического строя и звуковой культуры речи. Поэтому особенно важно в этот период раннего развития ребенка заниматься целенаправленным и методически компетентным воспитанием его речевой культуры.

При поступлении ребенка в детский сад активно развивается и социально-коммуникативная сфера его жизни, формируются коммуникативные способности и социальные качества малыша. При нарушениях речи данная область развития ребенка значительно отстает, что неблагоприятно сказывается на его эмоциональном состоянии и развитии личности. Поэтому обучение по программе «Учимся говорить рано: методики раннего речевого развития детей» для вас, если вы ищете для себя эффективные методы раннего речевого развития ребенка, а также эффективной работы с детьми, у которых речь развивается с опозданием.

Для кого данная программа?

Данная программа рассчитана на широкий круг обучающихся:

На информирование и повышение компетентности родителей для организации общения и взаимодействия, помощи своему ребенку по развитию речи, а также воспитателей ДОО, заинтересованных в повышении своей профессиональной компетентности, специалистов специальных образовательных организаций и развивающих центров.

Цели программы

Знакомство с методиками раннего речевого развития ребенка.

Программа подготовлена на основании Федерального государственного образовательного стандартного среднего профессионального образования по специальности 44.02.01 Дошкольное образование (утв. Приказом Министерства просвещения Российской Федерации

Что получит Слушатель?

В результате освоения данной программы Слушатели смогут разобраться в специфике методов развития речи детей раннего возраста.

Это позволит воспитателям ДОО и другим специалистам повысить свой квалификационный уровень, достичь более высоких результатов в своей профессиональной деятельности. А родителям лучше понимать своих детей и помогать им преодолевать трудности в формировании детской речи.

В данной программе представлены:

• программа развития речи детей раннего возраста;
• средства, методы и приемы развития речи;
• нормы развития речи в младенчестве (от 0 до 1 года);
• норма развития речи детей в раннем возрасте (от 1года до 3-х лет);
• роль детской художественной литературы в формировании личности и речевом развитии ребенка;
• методика развития словарного запаса и связной речи;
• методика формирования грамматического строя речи;
• методика воспитания звуковой культуры речи детей.

Слушателям будут представлены материалы для организации индивидуальных и групповых занятий по развитию речи с детьми раннего возраста.

Слушатели получат необходимые компетенции в области составления развивающих программ с детьми раннего возраста с нарушениями речи.

В результате обучения Слушатели получат удостоверение о повышении квалификации установленного государством образца. 

Найдите свою программу для повышения компетенций в профессиональной деятельности и родительских возможностей!

Нужно только пройти обучение на программе «Учимся говорить рано: методики раннего речевого развития детей»!

Требования к Слушателям:

Обратите внимание!  Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми. Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.

Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании^*. 
2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
3. Страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
4. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
5. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости). 

Внимание! Принимаются лица от 18 лет.

Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников отдела по организации приема по телефону или через форму обратной связи.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.