Ментальная арифметика: интеллектуальное развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста (108ч)

Цель курса – ознакомление Слушателей с технологиями развития математических навыков у детей дошкольного и младшего школьного возраста с помощью ментальной арифметики. 

Нормативные документы

• ФГОС СПО Дошкольное образование (утв. Приказом Минобрнауки России от 27.10.2014 № 1351).
• Профстандарт «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» (утв. Приказом Минтруда России от 18.10.2013 N 544н).

Эта программа для вас, если вам нужно:

• Познакомиться с разновидностями абакусов и методами работы с ними.
• Освоить планирование занятий с дошкольниками по развитию мыслительных операций.
• Овладеть дистанционными технологиями обучения счету младших школьников.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 6 недель (108 часов).

Вы узнаете и научитесь

Слушатели программы изучат следующие тематические блоки учебного плана:

• Система сложения и вычитания в ментальной арифметике.
• Понятие о ментальном счете. Быстрый счет.
• Обучение быстрому счету с помощью абакуса.
• Развитие счета как элемент логико-математического развития детей дошкольного возраста.
• Организация занятий с использованием абакусов для дошкольников и младших школьников.
• Методические и раздаточные материалы по освоению быстрого счета у детей дошкольного возраста и младших школьников.
• Формулы сложения и вычитания в ментальной арифметике.
• Дистанционные формы освоения быстрого счета.

Программа включает вводную лекцию, а также вебинары:

• Включение ментальной арифметики в работу по логико-математическому развитию детей дошкольного и младшего школьного возраста.
• Организация и содержание занятий ментальной арифметикой с детьми 4–10 лет.
• Использование абакуса при проведении занятий по ментальной арифметике с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
• Особенности работы воспитателя при подготовке к школе детей с ведущим правым полушарием. Часть 1, 2.

Практические задания курса:

• Модуль 1.

Установление соответствия между названиями методов и правил ментальной арифметики и их практическими примерами, между формулами ментальной арифметики и примерами их применения

• Модуль 2.

Соотнесение основных задач математического развития детей дошкольного возраста с их примерами. Установление соответствия между особенностями логико-математического мышления дошкольников и детей младшего школьного возраста, между подготовительными заданиями для усвоения смысла действия сложения и их целями.

• Модуль 3.

Разработка конспекта занятия по ментальной арифметике в детском саду или начальной школе по представленному плану.

Методические материалы:

В каждом модуле программы размещены видеоматериалы по обучению работе с абакусом, а также системой работы с детьми по изучению последовательности действий сложения и вычитания в ментальной арифметике (формулы сложения и вычитания +1,+2,…+5; -1,-2….-5).

Также видеоматериалы содержат систему полезных игр и упражнений с детьми по нейрогимнастике, укреплению межполушарных взаимодействий, работы с таблицами Шульте.

Результаты и перспективы

• Вы готовы к планированию и организации занятий по ментальной арифметике, способны обучать детей дошкольного и младшего школьного возраста быстрому счету с помощью абакусов.
• Вы умеете готовить раздаточный материал для занятий по ментальной арифметике, использовать дистанционные формы работы по освоению быстрого счета.
• Вы понимаете педагогический эффект системы занятий по ментальной арифметике.

Применение результатов обучения

Методы ментальной арифметики эффективно применяются в процессе интеллектуального развития детей. Эти методы эффективны в формировании навыков логического мышления, быстрого вычитания и сложения чисел.

Выпускники программы смогут использовать возможности ментальной арифметики в развитии интеллекта детей:

• в дошкольных организациях;
• в начальной школе;
• в организациях дополнительного образования;
• на дому в качестве репетитора.

Требования к Слушателям:

Обратите внимание!  Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми. Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.

Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании^*. 
2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
3. Страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
4. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
5. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости). 

Внимание! Принимаются лица от 18 лет.

Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников отдела по организации приема по телефону или через форму обратной связи.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.