Инклюзивное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС начального общего образования (ФГОС НОО ОВЗ) (72ч)

Курс поможет педагогам, методистам, руководству начального звена общего образования понять, как организовать инклюзивное обучение «особых» детей.

Эта программа для вас, если вам нужно:

• Изучить, какие особые образовательные потребности имеют дети с разными видами ограничений здоровья.
• Понять, как и на каких принципах должно быть организовано инклюзивное обучение.
• Рассмотреть структуру и условия реализации адаптированной основной образовательной программы НОО (АООП НОО).

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 3 недели (72 часа).

Вы узнаете и научитесь

В рамках программы подготовки специалистов по инклюзии в системе НОО предполагается рассмотрение вопросов:

• Классификация и характеристика патологий психофизиологического развития.
• Методики исследования особых потребностей обучения детей с ОВЗ младшего школьного возраста.
• Инклюзия: понятие, принципы, преимущества, формы.
• Международный опыт инклюзивного образования.
• Успешная практика и трудности внедрения инклюзивного обучения в России.
• Структура и содержание основных разделов АООП НОО. Порядок разработки и внедрения.
• Технологии организации доступного пространства и приспособления школьной среды под потребности «особых» детей.
• Морально-этические нормы общения с детьми с ОВЗ.
• Специальные методы учебной и воспитательной работы, применяемые в инклюзивном обучении.

Методы обучения

Изучение каждой дисциплины включает в себя знакомство с теорией, чтение электронных учебников и текстов лекций, участие в вебинарах. В системе дистанционного обучения (СДО) Слушатели выполняют задания, проходят тестирования, общаются с преподавателями. Доступ в СДО вы получите после зачисления. В процессе обучения можно консультироваться с педагогами, общаться во время вебинаров, на форуме или по «Skype» (при необходимости). Все вопросы, связанные организацией обучения, помогут решить сотрудники отдела по организации учебного процесса или администратор (куратор).

Подробнее о процессе дистанционного обучения вы можете узнать в этом разделе сайта.

Результаты и перспективы

• Вы понимаете, на каких условиях возможна реализация идеи включённого обучения «особых» детей.
• Вы готовы участвовать в организации инклюзивного обучения в системе НОО.
• Вы способны организовать образовательный процесс, создать среду, которая ориентирована на потребности детей с ОВЗ, научить педагогов и учащихся этике общения и человеческому понимания трудностей таких детей.

Применение результатов обучения

Включение детей с ОВЗ в общий образовательный процесс является важным условием развития навыков социализации, самостоятельности, способностей к адаптации к различным условиям и жизненным ситуациям. Завершив обучение, вы сможете успешно участвовать во внедрении системы включённого образования детей с ОВЗ в начальной школе. Понимание особых потребностей этих детей, владение методиками инклюзивного обучения поможет вам достигать высоких профессиональных результатов.

Требования к Слушателям:

Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании^*. 
2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
3. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
4. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости). 

Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников Приёмной комиссии по телефону или через форму обратной связи.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся.