Учитель истории. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС с присвоением квалификации «Учитель истории» (620ч)

Знание мировой и отечественной истории, понимание исторических процессов и их взаимосвязей оказывает значительное влияние на формирование мировоззрения. На уроках истории школьники изучают особенности различных исторических эпох, анализируют деятельность политических лидеров, исследуют причинно-следственные связи исторических событий.

Для достижения высокой успеваемости, учитель должен понимать особенности психологии учащихся, обладать базовыми знаниями педагогики, хорошо разбираться в преподаваемом предмете в рамках принятой образовательной программы. Необходимо знать историю Древнего мира, Средних веков, Нового и Новейшего времени, а также быть в курсе ключевых процессов и явлений отечественной истории.

Эта программа для вас, если вы…

• Намереваетесь получить образование по специальности «Учитель истории» с присвоением соответствующей квалификации;
• Стремитесь к знанию и пониманию прошедших событий мировой и отечественной истории;
• Желаете обучиться педагогическим техникам и методикам обучения истории, применяемым в основной и средней школе.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 6 месяцев (620 часов).

Цели и задачи программы

Целью профпереподготовки является обучение слушателей азам преподавания истории в основной и средней школе. Будут рассмотрены базовые понятия и принципы педагогики как науки и особенности реализации обучения в условиях ФГОС, проанализированы особенности психологии учащихся. Вы изучите историческую хронологию событий Античности, Средних веков, Нового и Новейшего времени, подробно исследуете исторические процессы, относящиеся к различным этапам становления Российского государства.

Программа даст ответы на вопросы:

• Какие педагогические методики применяются в современной школе?
• Как организовать педагогическую деятельность в соответствии с принятым образовательным стандартом?
• Какие ключевые события происходили в отечественной истории в 19-21 веке?
• Как формировалась русская культура?
• С какого момента ведётся отсчёт истории Древнего мира?
• На какие периоды принято разделять историю Средневековья?
• Каковы основные достижения эпохи Нового времени?
• С какими трудностями столкнулось человечество в период Новейшей истории?

Методы обучения

Удобство дистанционного формата обучения заключается в его гибкости и максимальной адаптации к возможностям слушателей. Чтобы пройти учебный курс, вам не нужно посещать учебное заведение. Это является очевидным преимуществом для людей, проживающих в отдалённых населённых пунктах, а также для людей, испытывающих дефицит свободного времени. Вы изучаете дисциплины в комфортной обстановке, итоговый контроль знаний проводится в виде тестирования.

Результат обучения:

• Вы имеете дипломом установленного образца, который является документальным подтверждением вашей квалификации «Учитель истории»;
• Вы способны рационально организовать педагогический процесс, соблюдая принятые образовательные нормы и стандарты;
• Вы обладаете знаниями о ходе исторических событий прошлых лет и способны преподавать историю в основной и средней школе.

Ваши перспективы

История как учебная дисциплина является частью обязательной школьной программы, поэтому преподаватели истории требуются в каждом общеобразовательном учебном заведении. Присвоенная квалификация соответствует государственному профстандарту и будет являться конкурентным преимуществом при трудоустройстве при прочих равных возможностях. Зная основы педагогики и психологии, вы сможете применять инновационные подходы к обучению, без труда привлекать и удерживать внимание школьников, вызывать их интерес к историческим событиям и фактам.

Требования к Слушателям:

Обратите внимание!  Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми. Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.

Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании^*. 
2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
3. Страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
4. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
5. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости). 

Внимание! Принимаются лица от 18 лет.

Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников отдела по организации приема по телефону или через форму обратной связи.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.