8 (800) 550-74-37
Ринолалия - нарушение тембра голоса и звукопроизношения, обусловленное анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата.
Наиболее частой причиной врожденной открытой ринолалии является врожденное расщепление мягкого или твердого нёба, укорочение мягкого нёба.
Ринолалия, обусловленная врожденными расщелинами губы и нёба, представляет собой серьезную проблему для различных отраслей медицины и логопедии. Она является предметом внимания хирургов-стоматологов, ортодонтов, детских отолорингологов, психоневрологов и логопедов.
Изучение речевой деятельности детей, страдающих ринолалией, показывает, что неполноценные анатомо-физиологические условия речеобразования, ограниченность моторного компонента речи приводят не только к аномальному развитию ее звуковой стороны, но в ряде случаев и к более глубокому системному нарушению всех ее компонентов.
С возрастом ребенка показатели речевого развития ухудшаются (по сравнению с показателями нормально говорящих детей), структура дефекта осложняется за счет нарушения различных форм письменной речи.
Ранняя коррекция отклонений речевого развития у детей с ринолалией имеет необычайно важное социальное и психолого-педагогическое значение для нормализации речи, предотвращения трудностей в обучении и выборе профессии.
Раннее и правильное определение тактики логопедического обучения ребёнка с ринолалией - это не менее половины успеха в непростом процессе восстановления его речи.
На все вопросы, связанные с обследованием, особенностями логокоррекционной работы даст ответы эта программа.
Данная программа предназначена для учителей-логопедов, воспитателей, специалистов дошкольных образовательных учреждений, заинтересованных родителей.
В результате изучения данного курса Слушатели:
По итогам изучения курса Слушатели смогут уверенно ориентироваться в специфике работы логопеда с детьми с ринолалией. Знание и грамотное применение полученных знаний позволит сделать процесс обучения и развития ребёнка достаточно эффективным, откроет для педагога возможность быть востребованным специалистом в своей сфере.
Вы можете получить беспроцентную рассрочку (без участия банка) на программы профессиональной переподготовки. Для получения дополнительной информации по рассрочке на определенную программу обратитесь к специалисту отдела по организации приема.
Вы можете вернуть 13 % от стоимости обучения, являясь налогоплательщиком РФ в виде социального налогового вычета, обратившись в ФНС России по месту постоянной регистрации.
Запросить документы для получения налогового вычета необходимо в отделе по организации учебного процесса. Проверка документов после подачи в ФНС осуществляется в течение трёх месяцев. Если ответ положительный, то осуществляется возврат средств.
Обратите внимание, что декларация и заявление заполняются и подаются Слушателем самостоятельно.
*Оплата 2-ух программ до начала обучения.Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.
Все скидки регламентируются приказом о коэффициенте снижения стоимости.
© 2014-2020, АНО ДПО «ВГАППССС»
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону
Срок обучения: 1 неделя.
|
№ п/п |
Наименование модулей и тем |
Общая трудоемкость, в акад. час. |
Работа обучающегося в СДО, в акад. час. |
Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З) |
|
|
Лекции |
Практи-ческие занятия и тести-рование |
||||
|
Модуль I. Ринолалия в системе речевых нарушений |
|||||
|
1. |
Ринолалия как речевое нарушение. Характеристика основных ее форм |
5 |
2 |
3 |
З |
|
2. |
Клинико-педагогическая характеристика детей с открытой ринолалией |
5 |
2 |
3 |
|
|
3. |
Специфика логопедического обследования при ринолалии |
5 |
2 |
3 |
|
|
Модуль II. Система коррекционно-педагогической работы по исправлению речи у детей и подростков с врожденными расщелинами неба |
|||||
|
4. |
Особенности работы в дооперационный период |
5 |
2 |
3 |
З |
|
5. |
Содержание работы в послеоперационный период |
5 |
2 |
3 |
|
|
6. |
Особенности постановки звуков при ринолалии |
5 |
2 |
3 |
|
|
7. |
Приемы логопедического массажа в системе коррекционной работы |
4 |
2 |
2 |
|
|
Итоговая аттестация |
2 |
Итоговое тестирование |
|||
|
ИТОГО |
36 |
||||
Лицензия на осуществление |
Проверить в Рособрнадзоре |
Проверить лицензию можно на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре). Для этого в графе «ИНН» укажите ИНН - 3460061960 и нажмите Поиск. Другие данные указывать не нужно.
Срок: бессрочный
ОГРН: 1163443053080
Серия, номер бланка: 34Л01 0001081
ИНН: 3460061960
Отзывы публикуются с согласия Слушателей, прошедших обучение. Сохранены оригинальные орфография и пунктуация.
8 (800) 550-74-37, 8 (8442) 20-10-09
© 2014-2020 Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования
«Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы»
