Специальный психолог. Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ОВЗ в условиях реализации ФГОС с присвоением квалификации «Специальный психолог» (620ч)

Что входит в стоимость программы

• Лекции от преподавателей (текстовые и видеолекции).
• Тестирование после каждой дисциплины.
• 60 практических заданий, среди них:

1. Анализ нормативно-правовых актов, регламентирующих реализацию инклюзивного образования в России, субъекте Федерации (алгоритм прилагается).
2. Сопоставление и анализ моделей интеграции и их видов (образцы прилагаются).
3. Рассмотрение и решение педагогических ситуаций.
4. Составление картотеки заданий для развития ВПФ с учетом возрастной категории детей, вариантов дизонтогенеза.
5. Разработка планов-конспектов психокоррекционных занятий с учетом возрастных и индивидуальных возможностей детей (образцы и схемы прилагается дополнительно).
6. Проведение дифференциальной диагностики глухоты и тугоухости, степеней умственной отсталости (дополнительный материал прилагается).

• Проверка заданий преподавателями.
• Общение с преподавателями.
• Форумы по каждой дисциплине.
• Более 15 видов схем анализа, конспектов, алгоритма проведения занятий.
• Дополнительные материалы к дисциплинам, включающие описание методик диагностики и коррекции нарушений в развитии, практический материал более 100 видов.
• Диплом о профпереподготовке после успешного прохождения итогового тестирования.
• Сертификат компетенций с указанием трудовых функций. Выдается в дополнение к диплому для набравших определенное количество баллов по каждой дисциплине программы.

БОНУС

• Регулярные он-лайн вебинары по различным темам программы.
• Доступ к архиву из более 4000 вебинаров, в том числе более 350 вебинаров по дисциплинам программы в течение трех месяцев после окончания курса.
• Сертификаты за каждый посещенный вебинар. Бесплатно!
• Бессрочный доступ к лекциям, пособиям, шаблонам и образцам документов.

Главным отличием специальной или коррекционной психологии от «традиционной» является её объект. Специальный психолог интересуется особыми психическими состояниями, которые обычно проявляются у детей и подростков из-за неблагоприятных факторов среды или по физиологическим причинам. Такое своеобразие развития психики, к сожалению, часто приводит к проблемам в учёбе, трудностям в общении со взрослыми и сверстниками, общей тревожности и несобранности. Специальный психолог может быть необходим и учащимся обычных общеобразовательных школ, так как у трети из них бывают незначительные отклонения в развитии психических процессов. Специалист в области коррекционной психологии может грамотно диагностировать причину трудностей ребёнка и помочь ему в её устранении. Получить квалификацию специального психолога можно, окончив курс переподготовки.

Эта программа для вас, если вы…

• Интересуетесь общей, возрастной и специальной психологией.
• Полагаете, что навыки работы с детьми, имеющими разнообразные отклонения в развитии, будут полезны при трудоустройстве.
• Заинтересованы в развитии образования, доступного для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 24 недели (620 часов).

Цели и задачи курса

Программа позволяет получить квалификацию специального (коррекционного) психолога в результате прохождения курса профессиональной переподготовки, который включает в себя теоретические и практические занятия по нескольким аспектам психологии. При изучении специальных дисциплин вы познакомитесь с особенностями работы с детьми, имеющими нарушения слуха, зрения, речи, опорно-двигательного аппарата, интеллекта и эмоционально-волевой сферы. Особая часть курса уделена вопросам диагностики развития лиц с ОВЗ и методам работы с детьми, имеющими сложные дефекты.

Программа даст ответы на вопросы:

• Что изучает общая психология?
• Какие психические явления исследуются в психологии развития?
• Что такое «специальная педагогика»?
• Каковы особенности детей с нарушением слуха?
• В чём нуждается ребёнок, имеющий проблемы со зрением?
• Как корректировать развитие лиц с особенностями речи?
• Как помочь лицам, имеющим трудности, связанные с развитием опорно-двигательного аппарата?
• Как специальный психолог может помочь ребёнку с диагнозом «олигофрения»?
• Что представляют собой сложные дефекты?
• Какие существуют методики для диагностики развития психических функций у детей с ОВЗ?

Результаты и перспективы:

• Вы готовы к трудоустройству в специальную образовательную организацию или в обычную школу, развивающую инклюзивное образование.
• Вы компетентны в вопросах психодиагностики и психокоррекции, связанных с особенностями развития детей с ограниченными возможностями здоровья.
• Вы готовы вести коррекционную работу с детьми, имеющими сложные, сочетанные дефекты развития.

Требования к Слушателям:

Обратите внимание!  Больше нет необходимости сразу отправлять бумажные документы почтой, Вы это можете сделать в любое удобное время. Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми.

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра)*.
2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
3. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
4. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).

Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников Приёмной комиссии по телефону или через форму обратной связи.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.