Дошкольный педагог-дефектолог. Организация образовательной деятельности для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС ДО с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии» (620ч)

Особые дети требуют особого подхода. И именно вы можете стать неким мостом между ребёнком и обществом, помочь ему научиться общаться с миром вокруг. На это и направлен данный курс – научить студентов взаимодействовать с дошкольниками с особыми образовательными потребностями. Педагог-дефектолог должен максимально раскрыть потенциал личности ребёнка, а также создать условия для успешного обучения и для его социализации. Чтобы помочь раскрыться ребёнку, педагог должен сам быть профессионалом своего дела, быть подкованным в области медицины, специальной психологии, педагогики, дефектологии. Курс профпереподготовки поможет вам в этом. 

Эта программа для вас, если вы...

• Понимаете уникальность детей с особыми образовательными потребностями и необходимость индивидуального подхода к их обучению и воспитанию; 
• Желаете профессионально расти в области дошкольной педагогики и дефектологии;
• Хотите реально помогать детям с особыми образовательными потребностями. 

Программа реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 5,5 месяцев (620 ч.) 

Цель и задачи курса

Курс разработан с целью обеспечить возможность получения качественного профессионального образования в области педагогики дошкольного образования и дефектологии в короткие сроки. Основные задачи профпереподготовки:

• Научить работать с детьми с особыми образовательными потребностями;
• Предоставить полную информацию о психологии детей дошкольного возраста, об образовательной программе для них, об особенностях развития детей с ОВЗ;
• Рассказать о принципах воспитания и обучения таких детей. 

Программа даст ответы на вопросы:

• Каковы особенности работы дошкольного педагога-дефектолога?
• Каковы особенности психологии дошкольников?
• Какие ОВЗ существуют у детей?
• Как педагог может развивать способности детей с особыми образовательными потребностями?
• Как создать ребёнку комфортные условия для обучения и развития, заинтересовать его учёбой?
• Как общаться с родителями или опекунами ребёнка с особыми образовательными потребностями? 

Методы обучения

Дистанционное обучение даёт вам возможность получать полезные знания, умения и навыки тогда, когда вам это больше всего удобно. Вы не привязаны к месту. Такая учёба всегда в удовольствие. А преподаватель обязательно поможет справиться с какими бы то ни было сложностями, если таковые возникнут во время обучения. 

Результат обучения:

• Вы знаете, как взаимодействовать с детьми с особыми образовательными потребностями;
• Вы готовы помочь детям с ОВЗ успешно учиться и развиваться, чтобы реализовать максимум их возможностей;
• Вы понимаете особенности таких детей и знаете, как помочь им взаимодействовать с окружающим миром, жить в обществе. 

Ваши перспективы

Педагоги-дефектологи необходимы и не заменимы. Вы можете работать в дошкольных учреждениях, в валеоцентрах и других учреждениях для детей дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями. Область применения полученных вами знаний довольно широка. И вы сможете помогать детям именно на той работе, на которой будете готовы реализовать свои способности на высшем уровне. Полученные вами знания, умения и навыки будут полезны в любом случае. 

Требования к слушателям

Чтобы пройти данный курс, вы должны иметь среднее или высшее образование по специальности психология (в частности психология дошкольного образования, специальная психология), педагогика, дошкольное воспитание, дефектология.

Для зачисления вам потребуются паспорт, диплом об образовании, а также заявление.