Технология раннего обучения чтению детей дошкольного возраста по методике Н. Зайцева (108ч)

«Не учиться, а играть!» Так кратко можно охарактеризовать методику обучения чтению Николая Александровича Зайцева. Пожалуй, это самая популярная методика на сегодняшний день. С ее помощью сторонники раннего развития учат своих крошек читать, писать, считать и даже осваивать иностранные языки. И дети не против такого обучения. Ведь все, что от них требуется, — играть яркими кубиками и петь песенки.

Самый яркий положительный эффект этой методики заключается в ее скорости. Ребенок 4-5 лет овладевает чтением буквально за 15-20 часов занятий с развивающими кубиками, при этом ему не приходится оставаться надолго в одном положении, к примеру, смирно сидя за партой. Обучение проходит в игровой форме, благодаря чему малыш не испытывает усталости от получаемой информации — она воспринимается органично, в процессе игры, а не представляется ребенку навязанной извне.

Как активизировать речевую деятельность ребенка?

Каким образом создать развивающую среду дошкольника для стимуляции самостоятельной речевой деятельности?

Как найти золотую середину между организованной взрослым и свободной деятельность ребенка?

В этом Вам сможет помочь изучение технологии использования одной из самых востребованных педагогических систем направленной на раннее обучение чтению ребенка. Часто и начинающий и опытный педагог задается вопросом: как организовать и разнообразить речевую деятельность дошкольника? Ответить на этот вопрос просто – использование системы Н.А. Зайцева направлена на то, что бы повысить уровень раннего обучения чтению складовым методом.

Научиться эффективно реализовать принципы технологии обучения чтению по методике Н. Зайцева поможет обучение по программе «Раннее обучение чтению: технология обучения чтению по методике Н. Зайцева».

Для кого данная программа?

Данная программа рассчитана на повышение профессиональной компетентности родителей, старших воспитателей, методистов и руководителей дошкольных организаций в области организации самостоятельной деятельности дошкольников.

Цели программы

Формирование целостного представления об обучении чтению по методике Н. Зайцева в рамках образовательного процесса дошкольной образовательной организации.

Программа подготовлена на основании ФГОС ДО и профессионального стандарта «Педагог».

Что получит Слушатель?

В результате освоения данной программы Слушатели получат полное представление о системе Н.А. Зайцева в рамках дошкольной организации, что позволит более эффективно пройти аттестационные испытания, повысить свой квалификационный уровень и достичь более высоких результатов в своей профессиональной деятельности.

В данной программе представлены:

• Концептуальные основы педагогической системы Н. Зайцева;
• Принципы обучения чтению по методике Н. Зайцева;
• Этапы реализации методики Н. Зайцева в образовательном процессе. Особенности схем и кубиков в обучении чтению по методике Н. Зайцева;
• Методы и приемы включения схем и кубиков в обучении чтению по методике Н. Зайцева;
• Использование схем и кубиков обучения чтению в игровую деятельность ребенка.

Слушателям будут представлены алгоритмы работы со схемами и кубиками Н.А. Зайцева в разных возрастных группах.

Отдельно рассматриваются алгоритмы обучения чтению для всех категорий дошкольников. Слушатели получат также и практические навыки использования методики Н.А. Зайцева.

В результате обучения Слушатели получат удостоверение о повышении квалификации установленного государством образца.

Изучение курса даст Вам право использовать данную технологию в собственной профессиональной деятельности.

Ребенок, свободно читающий в 4 года – это реальность!
Подробности в программе «Раннее обучение чтению: технология обучения чтению по методике Н. Зайцева»!