Методика преподавания курса «Шахматы в школе» в условиях реализации ФГОС НОО (144ч)

Курс «Шахматы в школе»: история и современные тенденции

Проект по обучению школьников игре в шахматы реализуется в сотрудничестве с Российской Шахматной Федерацией и Министерством просвещения РФ. История проекта включает несколько этапов:

В настоящее время проект реализуется в ряде регионов России (Москве, Белгородской, Калужской  областях и других субъектах Федерации). По словам Министра просвещения Ольги Васильевой, курс «Шахматы в начальной школе» ведется более чем в 18 тысячах школ Российской Федерации, что составляет 48 % от их общего количества. Более подробную информацию можно посмотреть здесь.

Целью курсов по преподаванию шахмат является обучение Слушателей передовым методикам проведения с учениками начальной школы занятий, направленных на освоение основ шахматной игры. 

Курс по преподаванию шахмат в школе реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 8 недель (144 часа).

Как организован процесс обучения шахматам?

В школах, участвующих в проекте, выделяются 1-2 часа в неделю на проведение аудиторных занятий с учащимися начальных классов. На уроках применяются разработанные еще 30 лет назад методики В. Кострова, И. Сухина и других педагогов. В преподавании шахмат также активно используются инновационные методики. Они позволяют эффективно обучать школьников правилам шахматной игры, пониманию ее смысла. Ведь суть игры в шахматы состоит не в том, чтобы по правилам совершать ходы, главное – вдумчивое отношение к игре и построению ее стратегии. Именно в этом состоит польза от умения играть в шахматы. Занятия со школьниками способствуют развитию их логики, памяти и других познавательных способностей. С учетом психологических особенностей детей младшего школьного возраста подбираются методы обучения. Кроме знакомства с правилами и отработки навыков развития игровой стратегии через решение задач, в обучении широко применяются элементы театрализованной деятельности, ролевых игр, художественного творчества.

Как работает преподаватель шахмат?

В реализации задач по развитию мыслительной активности школьников ключевую роль играет личность преподавателя шахмат. Первое и очевидное требование, предъявляемое к специалисту, – он сам должен уметь играть на достаточном уровне, чтобы эффективно обучать шахматам школьников.

Иногда учебной нагрузки не хватает на полную ставку преподавателя шахмат. Тогда, либо один преподаватель работает в нескольких школах как совместитель, либо кто-то из школьных учителей проходит курсы повышения квалификации по теме «Шахматы в школе» и вместе с другими образовательными предметами ведет этот курс в разных классах одной школы. Второй путь более предпочтителен, т. к. позволяет штатным педагогам повысить учебную нагрузку и, соответственно, должностной оклад. Тем более что кроме обязательных для всех школьников занятий, учитель может вести и кружок по шахматам для учеников, желающих более глубоко постигать искусство игры.

Что дадут курсы повышения квалификации по шахматам для учителей?

Чтобы полноценно и грамотно преподавать шахматы в начальной школе, учитель должен пройти специальную программу ДПО. АНО ДПО «ВГАППССС» предлагает Слушателям профильную программу повышения квалификации объемом 144 часа. Обучение длится 2 месяца, в течение которых Слушатели изучат следующие вопросы:

• Использование современных информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения школьников шахматам.
• Нормативная база преподавания шахмат в начальной школе.
• Правила и основные понятия игры.
• Изучение закрытых и полуоткрытых дебютов.
• Методические приемы ведения занятий.
• После прохождения программы повышения квалификации по преподаванию шахмат в школе вы сможете заниматься преподаванием курс учащимся начальных классов с первого по четвёртые годы обучения.

Методы обучения на курсах по преподаванию шахмат

Обучение по программе проводится дистанционно*. Такая форма обучения подходит для работающих преподавателей, так как позволяет проходить курсы без отрыва от основной работы. После подачи заявки и решения организационных вопросов со Слушателем заключается договор. Когда Слушатель вносит заранее оговоренную часть оплаты и присылает квитанцию, ему открывается доступ в личный кабинет. Там размещаются учебно-методические материалы: календарный план-график прохождения курса, тексты лекций, тесты, задания для практических работ. Слушатель может связываться с экспертами или специалистами учебного отдела по организационным вопросам и содержанию учебных дисциплин. Становятся доступны также онлайн-лекции и вебинары, участие в которых позволит непосредственно обсуждать с экспертом вопросы курса. Дистанционные* курсы по шахматам заканчиваются тестированием. Процесс обучения организован так, чтобы Слушатель самостоятельно выбирал время, которое ему удобно для изучения той или иной дисциплины и прохождения тестов. По итогам курсов выпускник по почте (или лично) получает оригинал удостоверения о повышении квалификации, в котором указываются название курса и объем часов.

Кто осуществляет обучение преподавателей шахмат?

Учебно-методические материалы подготовлены опытными экспертами, общение с которыми принесет Слушателям практическую пользу. Вопросы истории и теории шахмат, методики их преподавания обучающиеся обсуждают с преподавателем, разбирающимся в специфике работы с младшими школьниками. Мастер ФИДЕ по шахматам проконсультирует по вопросам шахматной стратегии, планирования ходов, отработки дебютов и решения шахматных задач. В итоге Слушатели приобретут новые компетенции, открывающие возможности широкого применения полученных на курсе знаний и умений в работе с младшими школьниками.

АНО ДПО «ВГАППССС» приглашает учителей общеобразовательных школ, гимназий и лицеев стать участниками увлекательного и полезного для детей проекта «Шахматы в школе» и пройти соответствующее обучение для эффективного преподавания этого предмета в начальных классах. Дистанционные* 2-месячные курсы не займут много свободного времени, но принесут конкретные результаты: знания, новый предмет в учебной нагрузке учителя, повышение заработной платы.

* Заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий

Требования к Слушателям:

Обратите внимание!  Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми. Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.

Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании^*. 
2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
3. Страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
4. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
5. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости). 

Внимание! Принимаются лица от 18 лет.

Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников отдела по организации приема по телефону или через форму обратной связи.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.