Рабочая программа музыкального руководителя дошкольной организации в условиях реализации ФГОС ДО (144ч)

Программа повышения квалификации адресована музыкальным руководителям дошкольных организаций и педагогам-музыкантам, работающим в системе дополнительного дошкольного образования; специалистам методических служб и старшим воспитателям.

Требования к профессиональной деятельности современного музыкального руководителя дошкольной организации ориентированы на самостоятельность и компетентность педагога, что отражается в умении разрабатывать и оформлять авторскую рабочую программу своей профессиональной деятельности. Однако, каждый, кто сталкивается с этой проблемой, не всегда может найти в информационном поле методические рекомендации по разработке и составлению рабочей программы. Многие педагоги-музыканты составляют свои программы интуитивно, опираясь на собственный опыт или образцы рабочих программ своих коллег. 

Если Вы хотите идти профессионально выверенным путем при создании своей авторской программы музыкального образования детей дошкольного возраста - то данный курс повышения квалификации создан именно для Вас! 

Цель программы повышения квалификации:

Обучение по данной программе повышения квалификации позволит Вам освоить технологию проектирования и разработки рабочей программы музыкального руководителя дошкольной организации, а также ведет в детском саду работу по дополнительному музыкальному образованию детей дошкольного возраста.

Содержание курса будет полезно и педагогам-музыкантам, которые занимаются дополнительным музыкальным образованием детей дошкольного возраста вне дошкольных организаций, работает с детьми в детских центрах, клубах, домах творчества и т.п.

По завершению освоения учебной программой каждый обучаемый:

• получит практические навыки разработки собственной рабочей программы на основе современных нормативно-правовых требований;
• овладеет системой знаний и комплексом умений, связанных с планированием и проектированием образовательной деятельности в области музыкально-художественного развития дошкольников,
• будет знать, как грамотно планировать работу музыкального руководителя в соответствии с современными требования, формулировать образовательные цели музыкального развития детей в разные периоды дошкольного детства и оценивать результаты своей работы.

Овладев необходимыми компетенциями в разработке авторской рабочей программы, музыкальный руководитель дошкольной организации и педагог-музыкант дополнительного музыкального образования детей дошкольного возраста, может представить свою рабочую программу как часть портфолио при аттестации на высшую категорию, тем самым, не только расширить границы своей квалификации, но и повысить профессиональный статус. Именно в этом случае Ваша авторская рабочая программа станет образцовым документом для Ваших руководителей и коллег.

Требования к Слушателям:

Обратите внимание!  Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми. Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.

Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании^*. 
2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
3. Страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
4. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
5. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости). 

Внимание! Принимаются лица от 18 лет.

Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников отдела по организации приема по телефону или через форму обратной связи.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.