Тьюторское сопровождение обучающихся с присвоением квалификации «Тьютор» (340ч)

Что входит в стоимость программы

• Лекции от преподавателей (текстовые и видеолекции).
• Тестирование после каждой дисциплины.
• 20 практических заданий, среди них:

1. Анализ нормативно-правовых актов, регламентирующих реализацию инклюзивного образования в России, субъекте Федерации (алгоритм прилагается).
2. Разработка планов-конспектов психокоррекционных занятий с учетом возрастных и индивидуальных возможностей  детей (образцы и схемы прилагается дополнительно).
3. Исследование деятельности ребенка, имеющего отклонения в развитии (необходимые методики прилагаются). Формулирование заключений.
4. Решение диагностических задач: подбор методик для диагностики ПВК подростков с целью профориентации (схема, протоколы прилагаются).
5. Разработка паспорта для функционального модуля «ТЬЮТОР» (инструкция прилагается).
6. Анализ образовательной организации на соответствие материально-технического оснащения требованиям к образовательному процессу детей с ОВЗ (схема и алгоритм прилагается).

• Проверка заданий преподавателями.
• Общение с преподавателями.
• Форумы по каждой дисциплине.
• Более 15 видов схем анализа, конспектов, алгоритма проведения занятий.
• Дополнительные материалы к дисциплинам, включающие описание методик диагностики и коррекции нарушений в развитии, практический материал более 30 видов.
• Диплом о профпереподготовке после успешного прохождения итогового тестирования.
• Сертификат компетенций с указанием трудовых функций. Выдается в дополнение к диплому для набравших определенное количество баллов по каждой дисциплине программы.

БОНУС

• Регулярные он-лайн вебинары по различным темам программы.
• Доступ к архиву из более 4000 вебинаров, в том числе более 150 вебинаров по дисциплинам программы в течение трех месяцев после окончания курса.
• Сертификаты за каждый посещенный вебинар.
• Бессрочный доступ к лекциям, пособиям, шаблонам и образцам документов.

Тьютор – новая профессия для российского образования. Тем не менее, в настоящий момент услуги тьютора достаточно востребованы в связи с внедрением ФГОС образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и вступлением в силу профессионального стандарта «Специалист в области воспитания», где одной из общих трудовых функций является «Тьюторское сопровождение обучающихся». Сопровождение тьютора предполагает выявление и «продвижение» интереса тьюторанта (сопровождаемого) по трём векторам: социальному, культурно-предметному и антропологическому, – раскрывающим дополнительные ресурсы для реализации индивидуального образовательного маршрута конкретного обучающегося.

Данная программа рассчитана на:

• Педагогов
• Психологов
• Социальных работников и других специалистов, участвующих в реализации индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся в обычной образовательной организации, а также в разработке и реализации адаптированных образовательных и специальных индивидуальных программ развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
• А также для всех, кто осваивает данную профессию

Цели программы:

Сформировать у Слушателей практические навыки педагогического сопровождения реализации обучающимися, включая обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов, проектов), организации доступной образовательной среды.

Что получит Слушатель?

Пройдя данную программу, Слушатели:

• Уточнят законодательные акты в области образования, образовательные и профессиональные стандарты; нормативные правовые основы тьюторского сопровождения в образовании, а также основы коррекционной педагогики и психологии
• Научатся применять методы педагогической диагностики для выявления индивидуальных особенностей, интересов, способностей, проблем обучающихся
• Смогут проводить работу по выявлению и оформлению индивидуальных образовательных запросов обучающихся с ОВЗ и инвалидностью с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся
• Овладеют формами и методами проведения индивидуальной и групповой консультации, технологии, открытого образования, тьюторские технологии
• Научатся оценивать потенциал образовательной среды для проектирования и реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов
• Научатся разрабатывать и подбирать методические средства для разработки и реализации обучающимся индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов

Требования к Слушателям:

Обратите внимание!  Больше нет необходимости сразу отправлять бумажные документы почтой, Вы это можете сделать в любое удобное время. Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми.

Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании^*. 
2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
3. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
4. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости). 

Внимание! Принимаются лица от 18 лет.

Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников Приёмной комиссии по телефону или через форму обратной связи.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.

Если у вас нет среднего профессионального или высшего образования, оставьте заявку. Мы предложим альтернативный вариант получения дистанционного образования по данной специальности в нашем партнерском колледже.