Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы (108ч)

Программа разработана для психологов и воспитателей, занимающихся индивидуальной коррекционно-развивающей работой с детьми дошкольного возраста.

Эта программа для вас, если вам нужно:

• Познакомиться с расстройствами эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста.
• Овладеть приёмами диагностики, помогающими выявить у дошкольников тревожность, страхи, неуравновешенность, возбудимость, негативное отношение к общению и другие эмоциональные нарушения.
• Научиться вести коррекционную и развивающую работу с детьми с эмоциональными нарушениями.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 6 недель (108 часов).

Вы узнаете и научитесь

Учебным планом курса предусмотрено изучение вопросов:

• Теории эмоций.
• Причины возникновения гнева и агрессивного поведения у детей дошкольного возраста.
• Проявления капризов у детей.
• Способы диагностики эмоциональной сферы у дошкольников.
• Методы и приёмы коррекции страхов у детей дошкольного возраста.
• Ведение развивающей и профилактической работы с родителями или законными представителями дошкольников, имеющими эмоциональные нарушения.

Результаты и перспективы

• Вы готовы к работе с детьми дошкольного возраста, имеющими проблемы с эмоциональной сферой.
• Вы знаете, как помочь дошкольникам справляться с агрессией и гневом, преодолевать детские страхи, учиться адекватно общаться с ровесниками и взрослыми.
• Вы консультируете родителей детей, у которых диагностированы расстройства эмоциональной сферы, помогаете взрослым организовать благоприятную атмосферу в семье, способствующую снижению у ребёнка тревожности, вспыльчивости, гиперактивности, пассивности.

Применение результатов обучения

При расстройствах эмоциональной сферы дошкольник часто находится в подавленном или раздражённом состоянии, быстро устаёт или, напротив, не может часами успокоиться, отличается обидчивостью, плаксивостью, нежеланием общаться со сверстниками.

Пройдя обучение на курсе, вы сможете помочь таким детям посредством коррекционной и развивающей работы справиться с проблемами, стать инициативными, доброжелательными, бодрыми, уверенными в себя, наладить отношения с ровесниками.

Требования к Слушателям:

Обратите внимание!  Больше нет необходимости сразу отправлять бумажные документы почтой, Вы это можете сделать в любое удобное время. Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми.

Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании^*. 
2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
3. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
4. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости). 

Внимание! Принимаются лица от 18 лет.

Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников отдела по организации приема по телефону или через форму обратной связи.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.