26-27 февраля 2016 года в Российской Академии Наук в Москве состоялся ряд мероприятий: международные научные конференции «Инновационные медицинские технологии», «Современные проблемы науки и образования», XXVIII Международная выставка-презентация учебно-методических изданий.
Преподаватели Волгоградской гуманитарной академии профессиональной подготовки специалистов социальной среды стали участниками данных конференций и посетили выставку. Всего от ВГАПС отправились три преподавателя:
- Пантюшина О.И. (заведующая кафедрой Практической и клинической психологии, социальной работы);
- Басина И.М. (заведующая кафедрой Дошкольной педагогики и детской психологии);
- Минеева О.А. (заведующая кафедрой Практической логопедии и детской речи).
Участники мероприятия
В работе форума приняли участие 171 представитель государственных и негосударственных образовательных организаций с территории РФ, Грузии, Казахстана, Белоруссии, Украины, Узбекистана, Монголии. Было представлено 42 доклада в рамках научной конференции, а также 120 учебных пособий, монографий, учебников на выставке. Форум явился площадкой для презентации образовательного учреждения, результатов исследовательской и профессиональной деятельности, проведены переговоры с рядом потенциальных партнеров среди организаций России и стран СНГ.
Итоги конференции
Тема дистанционного обучения явилась одной из самых дискуссионных, поскольку большинство участников мероприятий были представителями учебных заведений. Сегодня реализация программ дистанционного обучения идёт во многих вузах и учебных центрах, поэтому было много вопросов.
В рамках конференции и выставки преподаватели также ознакомились с актуальными проблемами современной науки и образования, инновационными проектами и достижениями в области фундаментальных и прикладных исследований, реализации и внедрения образовательных программ. Важной информацией стали новости о тенденциях в подготовке специалистов и реализации образовательной, медицинской профессиональной деятельности в связи с новыми требованиями в данных сферах.
