| Название образовательной программы |
Нормативный срок обучения |
| Очная форма обучения |
Заочная форма обучения |
Дополнительное профессиональное образование
(программы повышения квалификации) |
| 1С: Бухгалтерия предприятия (108 ч.) |
– |
6 недель |
| 1С: Зарплата и управление персоналом (108 ч.) |
– |
6 недель |
| 1С: Управление торговлей (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Алалия у детей. Содержание работы логопеда (36 ч.) |
– |
1 неделя |
| Алгоритмизация и содержание деятельности учителя-дефектолога в рамках психолого-медико-педагогической комиссии и психолого-медико-педагогического консилиума (108 ч.) |
– |
4 недели |
| Алгоритмизация и содержание деятельности учителя-логопеда в рамках психолого-медико-педагогической комиссии и психолого-медико-педагогического консилиума (108 ч.) |
– |
4 недели |
| Арт-терапевтические техники в работе со страхами детей дошкольного возраста (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Афазия. Содержание работы логопеда по восстановлению речевых функций (36 ч.) |
– |
1 неделя |
| Бухгалтер малого предприятия. Особенности ведения учета, налогообложения и представления отчетности (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Бухгалтерская и налоговая отчетность предприятий малого и среднего бизнеса (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Внедрение технологии ТРИЗ (теории решения изобретательских задач) в образовательный процесс дошкольной организации (108 ч.) |
– |
3 недели |
| Внутренний аудит как способ независимой оценки эффективности ведения бухгалтерского учета и составления финансовой отчетности (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Воспитание и обучение детей с расстройствами аутистического спектра в условиях реализации ФГОС (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Выявление, устранение и профилактика нарушений письма у младших школьников. Технологии работы в соответствии с ФГОС и основными образовательными программами (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Государственный (муниципальный) финансовый контроль в бюджетной сфере (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Детская патопсихология. Коррекционно-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Детский фитнес в работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Дизайн малого сада. Декоративный огород (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Дизартрия у детей и подростков. Направления и содержание работы логопеда (36 ч.) |
– |
1 неделя |
| Е-therapy: интернет-консультирование. Технология организации и проведения психологического консультирования с использованием интернет-коммуникаций (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Заикание (логоневроз) у детей и подростков. Содержание работы логопеда (36 ч.) |
– |
1 неделя |
| Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Инклюзивное и интегрированное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Инклюзивное образование детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС ДО (72 ч.) |
– |
3 недели |
| Инновационные технологии в работе учителя музыки в условиях реализации ФГОС (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Инновационные технологии преподавания предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в рамках реализации ФГОС (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Инновационные технологии проектирования урока астрономии как основа эффективной реализации ФГОС (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Инновационные технологии проектирования урока географии как основа эффективной реализации ФГОС (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Инновационные технологии проектирования урока иностранного языка как основа эффективной реализации ФГОС (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Инновационные технологии проектирования урока физики как основа эффективной реализации ФГОС (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Информационно-коммуникативная технология библиотечной среды (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Использование it-технологий в речевом развитии дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО (36 ч.) |
– |
2 недели |
| Использование логических блоков Дьенеша в коррекционно-развивающей работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) (108 ч.) |
– |
7 недель |
| Использование педагогики М. Монтессори в самостоятельной деятельности дошкольника (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Клиническая психология в геронтологии. Психологические аспекты помощи при инволюционных изменениях и процессах старения (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Клиническая психология в онкологии. Организация и технологии реализации психосоциальной и медицинской помощи пациентам онкологического профиля (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Клиническая психология в педиатрии (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Клиническая психология в репродуктивных процессах. Социально-психологическое сопровождение беременности и родов (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Комплексный сезонный уход за садом (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Контрактная система в сфере закупок товаров, работ и услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения. Технологии постановки звуков (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Логоритмика: коррекция речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста (108 ч.) |
– |
3 недели |
| Мерчандайзинг и продвижение в розничной торговле (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Методика и технологии работы социального педагога (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Методика налоговых расчетов в бухгалтерском деле. Спорные вопросы налогового учета и отчетности (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Методика обучения астрономии в средней школе (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Методика обучения биологии в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Методика обучения информатике в основной и средней школе в рамках реализации ФГОС (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Методика обучения истории в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Методика обучения литературе в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Методика обучения обществознанию в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Методика обучения русскому языку в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО (108 ч.) |
– |
4 недели |
| Методика обучения учащихся образовательной области «Технология» в условиях реализации ФГОС ОО (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Методика обучения химии в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Методика обучения экологии в средней школе в условиях реализации ФГОС (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Методика организации театрализованной деятельности дошкольников: практика создания детского театра (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Методика постановки различных видов танцев и проведения хореографических выступлений с детьми дошкольного возраста (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Методика преподавания курса «Шахматы в школе» в условиях реализации ФГОС НОО (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Методика преподавания сестринского дела в условиях реализации ФГОС СПО (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Методика проведения занятий по различным видам продуктивной деятельности с детьми дошкольного возраста (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Методическое обеспечение образовательного процесса в рамках реализации требований ФГОС НОО (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Методическое обеспечение образовательного процесса обучающихся с задержкой психического развития в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ (144 ч.) |
– |
5 недель |
| Налоговые режимы малого бизнеса: УСН, ЕНВД. Налогообложение индивидуальных предпринимателей (ИП) (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Налоговый учет и отчетность малых предприятий и индивидуальных предпринимателей (ИП) (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Наркологическая превентология. Профилактика зависимости от психоактивных веществ (ПАВ) (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Нарушение пищевого поведения. Патопсихологическая диагностика и личностные особенности больных (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Нейропсихологические методы диагностики, коррекции высших психических функций и абилитации отклоняющегося поведения (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Нейропсихология больных с локальными и сосудистыми поражениями головного мозга (при травмах головного мозга и инсультах у взрослых): диагностика и реабилитация (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Нейропсихология взрослых. Принципы и алгоритмы психологической помощи и реабилитации (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Нейропсихология детского возраста (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Нетрадиционные технологии физического воспитания и гармоничного развития дошкольников: фитбол-гимнастика, стретчинг, психогимнастика и беби йога (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Обеспечение соблюдения трудового законодательства в государственных и муниципальных учреждениях (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Обучение и воспитание детей с задержкой психического развития в условиях реализации ФГОС (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Общее недоразвитие речи у детей (ОНР). Содержание работы логопеда (36 ч.) |
– |
1 неделя |
| Оказание первой доврачебной помощи при производственных травмах и иных критических состояниях (72 ч.) |
– |
4 недели |
| Оказание первой помощи при работе с детьми и подростками. Охрана здоровья несовершеннолетних (36 ч.) |
– |
2 недели |
| Олигофренопедагогика: воспитание и обучение детей с нарушением интеллекта в условиях реализации ФГОС (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Оперативное управление продажами и контроль качества обслуживания в магазине (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Организационно-методические подходы и практика применения адаптивной физической культуры в работе с детьми младшего школьного возраста (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Организационно-методическое обеспечение занятий оздоровительной физической культурой (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Организация делопроизводства в государственных и муниципальных органах (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Организация занятий ритмикой и методика обучения музыкально-ритмическим движениям детей дошкольного возраста (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Организация и содержание логопедической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста в условиях реализации ФГОС (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Организация и содержание логопедической работы с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации ФГОС (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Организация кадрового сопровождения трудового процесса на современном предприятии (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных организациях среднего профессионального, высшего и дополнительного профессионального образования (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Организация образовательной деятельности для детей дошкольного возраста с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Организация предшкольной подготовки в системе дошкольного образования с учетом ФГОС ДО (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Организация процесса взаимодействия воспитателя с родителями (лицами их заменяющими) в условиях реализации ФГОС ДО (108 ч.) |
– |
4 недели |
| Организация процесса и технологии обучения чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста (210 ч.) |
– |
8 недель |
| Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО (108 ч.) |
– |
4 недели |
| Организация совместной работы логопеда и воспитателя по развитию детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС ДО (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Особенности логопедической работы с детьми с расстройствами аутистического спектра (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Охрана здоровья обучающихся: оказание первой помощи (36 ч.) |
– |
2 недели |
| Охрана труда и техника безопасности в организациях социального обслуживания (72 ч.) |
– |
4 недели |
| Охрана труда и техника безопасности в учреждениях здравоохранения (72 ч.) |
– |
4 недели |
| Патопсихология подросткового и юношеского возраста. Психологическая диагностика расстройств личности и нарушений поведения (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Педагогика и психология дошкольного образования в рамках реализации ФГОС ДО (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Планирование образовательного процесса дошкольной организации в соответствии с требованиями ФГОС ДО (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Подбор и адаптация персонала в организации: классический рекрутмент, массовый подбор, технология хедхантинга (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Пожарно-технический минимум для воспитателей дошкольных учреждений (9 ч.) |
– |
1 неделя |
| Пожарно-технический минимум для руководителей и лиц, ответственных за пожарную безопасность пожароопасных производств (28 ч.) |
– |
1 неделя |
| Пожарно-технический минимум для руководителей и ответственных за пожарную безопасность в учреждениях (офисах) (10 ч.) |
– |
1 неделя |
| Пожарно-технический минимум для руководителей и ответственных за пожарную безопасность дошкольных учреждений и общеобразовательных школ (16 ч.) |
– |
1 неделя |
| Пожарно-технический минимум для руководителей и ответственных за пожарную безопасность лечебных учреждений (14 ч.) |
– |
1 неделя |
| Пожарно-технический минимум для руководителей и ответственных за пожарную безопасность театрально-зрелищных и культурно-просветительских учреждений (14 ч.) |
– |
1 неделя |
| Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР). Особенности психотерапевтической работы со взрослыми (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Практика применения интерактивных методов в образовательном процессе школы как условие реализации ФГОС (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Преподавание вокала: развитие певческого голоса с использованием современных методик обучения вокальному искусству (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Преподавание игры на клавишном синтезаторе. Аранжировка и организация ансамбля клавишных синтезаторов (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Преподавание русского языка как иностранного (РКИ). Система и методика обучения иностранцев русскому языку (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Приемы проведения медицинского массажа и методы ЛФК в реабилитации травмированных спортсменов (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Проектирование и реализация спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы в школе с учётом ФГОС (72 ч.) |
– |
3 недели |
| Профессиональные компетенции педагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Процесс классической песочной психотерапии: схема и стадии создания и анализа «песочных» миров (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС (144 ч.) |
– |
5 недель |
| Психосоматика детских болезней. Психологическое сопровождение детей с психосоматическими расстройствами (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Психосоматические нарушения в репродуктивной системе. Стратегии и тактики психологической помощи женщинам с диагнозом «бесплодие» (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Психосоматические расстройства функциональных систем организма у взрослых: клиника, диагностика, психотерапевтическая помощь (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Рабочая программа музыкального руководителя дошкольной организации в условиях реализации ФГОС ДО (144 ч.) |
– |
4 недели |
| Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста (108 ч.) |
– |
4 недели |
| Разработка и проведение современного урока музыки в условиях реализации ФГОС (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Разработка и реализация специальной индивидуальной программы развития (СИПР) ребенка с ОВЗ в соответствии с ФГОС (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Разработка специальной индивидуальной программы развития (СИПР) ребенка с ОВЗ в соответствии с ФГОС (72 ч.) |
– |
3 недели |
| Речевое развитие и развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста с учетом ФГОС (144 ч.) |
– |
5 недель |
| Ринолалия у детей и подростков. Направления и содержание работы логопеда (36 ч.) |
– |
1 неделя |
| Сексология в психологическом консультировании (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Сказкотерапия в тренинговой работе. Технологии составления сказочных сюжетов и сочинения сказок (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Современные аспекты работы фармацевтов. Реализация, отпуск лекарственных препаратов и других товаров аптечного ассортимента (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Современные методики развития творческих способностей по изобразительному искусству в системе общего и дополнительного образования детей (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Современные методы игровой деятельности в работе с дошкольниками в условиях реализации ФГОС (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Современные образовательные и воспитательные технологии в системе высшего образования в условиях реализации ФГОС ВО (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Современные образовательные технологии в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС среднего профессионального образования (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Современные подходы и технологии применения адаптивной физической культуры в работе с детьми дошкольного возраста (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Современные подходы к управлению в сфере культуры и искусства: управленческие компетенции, экономическое и правовое регулирование (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Современные подходы к управлению деятельностью библиотек (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Современные технологии административной деятельности руководителя образовательной организации: управленческие и юридические компетенции (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Современные технологии обеспечения качества профессионального образования в условиях введения и реализации ФГОС СПО четвертого поколения (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Современные технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Современный урок в начальной школе: конструирование и реализация в соответствии с требованиями ФГОС НОО (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Содержание и технологии логопедической работы по устранению общего недоразвития речи (ОНР) у детей в условиях реализации ФГОС ОВЗ (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Социально-психологическая и социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Социальное обслуживание в целях нормализации условий жизнедеятельности (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Специалист в области охраны труда (72 ч.) |
– |
4 недели |
| Специалист кадрового делопроизводства на современном предприятии (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Специалист по преподаванию английского языка в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС ДО (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Специальная оценка условий труда на предприятии (организации) (72 ч.) |
– |
4 недели |
| Специфика организации и проведения логопедической работы при тяжелых нарушениях речи (алалии, ринолалии, дизартрии) у детей в условиях реализации ФГОС ОВЗ (210 ч.) |
– |
8 недель |
| Спортивная диетология и нутрициология (210 ч.) |
– |
5 недель |
| Средства и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ в рамках реализации ФГОС (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Старший воспитатель (методист) дошкольной организации. Практика профессиональной деятельности в условиях реализации ФГОС ДО (144 ч.) |
– |
4 недели |
| Стратегия деловых взаимоотношений с поставщиками и логистика (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Судебная и внесудебная психологическая экспертиза детско-родительских отношений (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Сурдопедагогика: воспитание и обучение детей с нарушением слуха в условиях реализации ФГОС (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Телефон доверия. Технологии оказания экстренной психологической помощи (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Теория и методика музыкального образования детей дошкольного возраста с учетом ФГОС (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Технологии PR-деятельности и разработка PR-материалов (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Технологии краткосрочной индивидуальной диагностической и коррекционно-развивающей работы у детей и подростков с эмоциональными нарушениями (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Технологии логопедического обследования детей с нарушениями речи. Формулировка логопедического заключения (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Технологии оценивания образовательных результатов школьников в условиях реализации ФГОС (144 ч.) |
– |
4 недели |
| Технологии педагогического сотрудничества воспитателя с детьми в совместной деятельности как основные способы реализации ФГОС ДО (108 ч.) |
– |
4 недели |
| Технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету «Английский язык» с учетом требований ФГОС (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету «История» с учетом требований ФГОС (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету «Литература» с учетом требований ФГОС (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету «Русский язык» с учетом требований ФГОС (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Технологии подготовки к ОГЭ по русскому языку в формате «устное собеседование» (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Технологии проектирования и реализации учебного процесса по музыке в начальной и основной школе с учетом требований ФГОС (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Технологии системной семейной психотерапии в работе психолога с семьей (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Технологии экстренного психологического реагирования и посткризисной психологической поддержки при кризисах и тяжелых жизненных ситуациях (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Технология использования декоративно-прикладного искусства в работе с дошкольниками (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Технология использования робототехники в дошкольном образовании (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Технология обучения смысловому чтению в условиях реализации ФГОС НОО (108 ч.) |
– |
3 недели |
| Технология раннего обучения чтению детей дошкольного возраста по методике Н. Зайцева (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Тифлопедагогика. Воспитание и обучение детей с нарушениями зрения в условиях реализации ФГОС (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Тренинг как форма группового обучения персонала (144 ч.) |
– |
4 недели |
| Тьюторское сопровождение инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Управление педагогическим коллективом в современной общеобразовательной школе в рамках реализации ФГОС (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Физическое воспитание и формирование правил здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФНР). Содержание работы логопеда (36 ч.) |
– |
1 неделя |
| Формирование антикоррупционного стандарта поведения государственного служащего (76 ч.) |
– |
3 недели |
| Формирование ИКТ компетентности учителя в рамках ФГОС. Технологии работы в MS Office (108 ч.) |
– |
3 недели |
| Формирование ИКТ-компетентностей учащихся начальной школы. Конструирование и реализация образовательного процесса в соответствии с ФГОС НОО (108 ч.) |
– |
3 недели |
| Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Хэдхантинг: технология прямого поиска кандидатов (108 ч.) |
– |
3 недели |
| Частная практика логопеда. Организация и содержание работы логопедического кабинета (144 ч.) |
– |
8 недель |
| Школьный медиатор. Технологии создания безопасного образовательного пространства (144 ч.) |
– |
5 недель |
| Школьный уполномоченный по правам ребенка (72 ч.) |
– |
3 недели |
| Эмоциональные нарушения в младшем школьном возрасте. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы (72 ч.) |
– |
3 недели |
| Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы (108 ч.) |
– |
6 недель |
| Эмоциональные нарушения подросткового возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы (108 ч.) |
– |
6 недель |
Дополнительное профессиональное образование
(программы профессиональной переподготовки) |
| Адаптивная физическая культура и спорт: организация и проведение практических занятий и тренировок с лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья (710 ч.) |
– |
28 недель |
| Администрирование в гостиничном сервисе (гостеприимстве) с присвоением квалификации «Администратор гостиничного сервиса (гостеприимства)» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Администрирование в развлекательно-досуговой организации с присвоением квалификации «Администратор развлекательно-досуговой организации» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Администрирование в спортивных клубах и фитнес-центрах с присвоением квалификации «Администратор спортивной организации» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности (ФХД) организации с присвоением квалификации «Экономист-аналитик» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Архитектурно-строительное проектирование зданий и сооружений с присвоением квалификации «Архитектор» (1100 ч.) |
– |
26 недель |
| Библиотековедение. Ведение библиотечно-библиографических и информационных процессов с присвоением квалификации «Специалист по информационным ресурсам» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Библиотековедение. Основные виды деятельности в библиотечном деле с присвоением квалификации «Библиотекарь» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Библиотечно-педагогическая деятельность. Информационно-библиографическое обслуживание обучающихся и педагогов с присвоением квалификации «Педагог-библиотекарь» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Благоустройство и озеленение объектов ландшафтной архитектуры и садово-паркового строительства с присвоением квалификации «Специалист по благоустройству и озеленению территории» (620 ч.) |
– |
23 недели |
| Бренд-менеджмент: операционное и стратегическое управление брендами с присвоением квалификации «Бренд-менеджер» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Бухгалтерский и налоговый учет на предприятиях малого бизнеса и индивидуальных предпринимателей (ИП) с присвоением квалификации «Бухгалтер» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Бухгалтерский учет в бюджетной организации (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Бухгалтерский учет в некоммерческих организациях с присвоением квалификации «Бухгалтер» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Бухгалтерский учет и налогообложение с присвоением квалификации «Бухгалтер» (620 ч.) |
– |
20 недель |
| Ведение бухгалтерского учета в бюджетных организациях с присвоением квалификации «Бухгалтер» (620 ч.) |
– |
23 недели |
| Визаж: технологии создания индивидуального образа с помощью макияжа с присвоением квалификации «Визажист» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Внутренний аудит с присвоением квалификации «Внутренний аудитор» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Воспитатель в дошкольном образовании. Психолого-педагогическое сопровождение развития детей в условиях реализации ФГОС с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста» (620 ч.) |
– |
23 недели |
| Воспитатель логопедической группы. Педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста с нарушением речи» (620 ч.) |
– |
24 недели |
| Государственное и муниципальное управление с присвоением квалификации «Специалист по государственному и муниципальному управлению» (620 ч.) |
– |
23 недели |
| Графический дизайн и реклама с присвоением квалификации «Дизайнер полиграфической и рекламной продукции» (1340 ч.) |
– |
51 неделя |
| Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам с присвоением квалификации «Детский психолог» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Детский фитнес: осуществление тренировок физкультурно-оздоровительной направленности с присвоением квалификации «Инструктор по детскому фитнесу» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Дефектология. Организация обучения, коррекция нарушений развития и социальная адаптация лиц с ограниченными возможностями здоровья с присвоением квалификации «Педагог-дефектолог» (1080 ч.) |
– |
48 недель |
| Дизайн и декорирование интерьера с присвоением квалификации «Дизайнер интерьера» (1080 ч.) |
– |
43 недели |
| Дизайн и декорирование одежды с присвоением квалификации «Дизайнер одежды» (1080 ч.) |
– |
43 недели |
| Директор магазина. Организация и управление деятельностью розничного торгового предприятия с присвоением квалификации «Менеджер торгового предприятия» (620 ч.) |
– |
23 недели |
| Директор по персоналу с присвоением квалификации «Менеджер по операционному и стратегическому управлению персоналом» (620 ч.) |
– |
21 неделя |
| Директор по стратегическому развитию с присвоением квалификации «Менеджер по стратегическому развитию» (620 ч.) |
– |
20 недель |
| Документационное обеспечение управления. Организационное и информационное сопровождение деятельности руководителя организации с присвоением квалификации «Специалист по организационному и документационному обеспечению управления» (620 ч.) |
– |
20 недель |
| Дошкольная педагогика. Воспитание и развитие детей в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Дошкольный педагог-дефектолог. Организация образовательной деятельности для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС ДО с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии» (620 ч.) |
– |
23 недели |
| Инженерно-геодезические изыскания в строительстве с присвоением квалификации «Специалист в области инженерно-геодезических изысканий» (1100 ч.) |
– |
31 неделя |
| Интернет-маркетинг: технологии привлечения клиентов и развития бизнеса с присвоением квалификации «Интернет-маркетолог» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Карьерный менеджмент: специалист по управлению профессиональным развитием с присвоением квалификации «Специалист по развитию персонала» (340 ч.) |
– |
7 недель |
| Категорийный менеджмент. Управление ассортиментом розничного торгового предприятия с присвоением квалификации «Менеджер по управлению категориями товаров розничного торгового предприятия» (620 ч.) |
– |
21 неделя |
| Клиническая (медицинская) психология с присвоением квалификации «Клинический психолог» (1690 ч.) |
– |
61 неделя |
| Клиническая логопедия. Коррекционно-восстановительная помощь лицам с расстройствами речевой деятельности (540 ч.) |
– |
20 недель |
| Клиническая психология с основами психотерапии с присвоением квалификации «Клинический психолог» (1080 ч.) |
– |
46 недель |
| Коррекционная педагогика в начальном образовании. Преподавание в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования с присвоением квалификации «Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования» (1100 ч.) |
– |
44 недели |
| Ландшафтный дизайн и садово-парковое строительство с присвоением квалификации «Дизайнер ландшафтного проектирования» (1340 ч.) |
– |
49 недель |
| Логопедагогика. Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС с присвоением квалификации «Педагог по работе с детьми с нарушениями речи» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Логопедия в здравоохранении. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций с присвоением квалификации «Логопед-афазиолог» (620 ч.) |
– |
26 недель |
| Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с присвоением квалификации «Логопед» (1080 ч.) |
– |
48 недель |
| Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии с присвоением квалификации «Логопед» с дополнительной квалификацией «Дошкольный педагог-дефектолог» (1340 ч.) |
– |
58 недель |
| Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области реабилитации речевых функций, нарушенных после органических поражений головного мозга с присвоением квалификации «Логопед» с дополнительной квалификацией «Логопед-реабилитолог» (1340 ч.) |
– |
57 недель |
| Маркетинговые коммуникации: формирование спроса и управление продвижением с присвоением квалификации «Менеджер по рекламе и PR» (620 ч.) |
– |
20 недель |
| Менеджер по персоналу с присвоением квалификации «Менеджер по персоналу» (620 ч.) |
– |
21 неделя |
| Менеджмент в здравоохранении с присвоением квалификации «Менеджер в здравоохранении» (620 ч.) |
– |
25 недель |
| Менеджмент в образовании в условиях реализации ФГОС (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Менеджмент в образовании: обеспечение развития и эффективности деятельности образовательной организации с присвоением квалификации «Менеджер в сфере образования» (620 ч.) |
– |
23 недели |
| Менеджмент в сфере гостиничного сервиса (гостеприимства) с присвоением квалификации «Менеджер в сфере гостиничного сервиса» (620 ч.) |
– |
25 недель |
| Менеджмент в сфере общественного питания с присвоением квалификации «Менеджер предприятия питания» (620 ч.) |
– |
25 недель |
| Менеджмент в сфере развлекательно-досуговых услуг с присвоением квалификации «Менеджер по организации отдыха и развлечений» (620 ч.) |
– |
25 недель |
| Менеджмент в сфере сервиса, туризма с присвоением квалификации «Менеджер по организации и предоставлению туристских услуг» (620 ч.) |
– |
25 недель |
| Менеджмент в сфере физической культуры и спорта с присвоением квалификации «Менеджер в области физической культуры и спорта» (620 ч.) |
– |
25 недель |
| Менеджмент логистических процессов. Планирование, реализация и контроль поставок товаров и услуг с присвоением квалификации «Менеджер по логистике» (620 ч.) |
– |
21 неделя |
| Методическое обеспечение дошкольного образования. Проектирование и реализация организационно-педагогической деятельности по ФГОС ДО с присвоением квалификации «Организатор-методист дошкольного образования» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Музыкальное воспитание и эстетическое развитие детей в условиях реализации ФГОС ДО с присвоением квалификации «Музыкальный руководитель» (620 ч.) |
– |
22 недели |
| Музыкальный руководитель. Технологии планирования и реализации музыкального образования в ДОО с учетом требований ФГОС (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Общая педагогика: теория и методика обучения и воспитания в условиях реализации ФГОС с присвоением квалификации «Педагог» (620 ч.) |
– |
22 недели |
| Олигофренопедагогика. Коррекционно-развивающее обучение детей с нарушениями интеллекта в условиях реализации ФГОС с присвоением квалификации «Педагог по работе с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Организационно-методическое обеспечение дополнительного образования детей и взрослых с присвоением квалификации «Методист дополнительного образования» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Организационно-методическое обеспечение среднего профессионального образования. Реализация ФГОС нового поколения с присвоением квалификации «Методист среднего профессионального образования» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Организационное и документационное обеспечение управления в государственных и муниципальных органах с присвоением квалификации «Специалист по организационному и документационному обеспечению управления» (620 ч.) |
– |
20 недель |
| Организация внутреннего контроля на предприятии с присвоением квалификации «Бухгалтер-ревизор» (340 ч.) |
– |
7 недель |
| Организация здравоохранения и общественного здоровья с присвоением квалификации «Менеджер в здравоохранении» (620 ч.) |
– |
25 недель |
| Организация и деятельность органов опеки, попечительства и патронажа с присвоением квалификации «Специалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Организация и методическое сопровождение дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО с присвоением квалификации «Старший воспитатель» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Организация и мониторинг системы управления охраной труда с присвоением квалификации «Специалист в области охраны труда» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Организация и проведение тренировочного процесса. Руководство состязательной деятельностью спортсменов с присвоением квалификации «Тренер-преподаватель» (1080 ч.) |
– |
43 недели |
| Организация и проведение учебно-производственного процесса по подготовке водителей автомототранспортных средств с присвоением квалификации «Преподаватель программ профессионального обучения по подготовке водителей автомототранспортных средств» с дополнительной квалификацией «Мастер производственного обучения вождению автомототранспортных средств» (620 ч.) |
– |
22 недели |
| Организация и содержание логопедической работы в ДОО (группах) для детей с нарушениями речи в соответствии с ФГОС с присвоением квалификации «Специалист по логопедической работе с детьми дошкольного возраста» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Организация коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра на основе прикладного анализа поведения (АВА-терапия) (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Организация образовательной деятельности и основы реабилитации детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) с присвоением квалификации «Педагог по работе с детьми с расстройствами аутистического спектра» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Организация образовательной деятельности и основы реабилитации лиц с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата (НОДА) с присвоением квалификации «Педагог по работе с лицами с нарушениями опорно-двигательного аппарата» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Организация потребительского кредитования в коммерческих банках с присвоением квалификации «Специалист по потребительскому кредитованию» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Организация санаторно-курортного дела с присвоением квалификации «Менеджер по санаторно-курортному делу» (620 ч.) |
– |
12 недель |
| Организация транспортировки и сопровождения больных в автомобиле скорой медицинской помощи с присвоением квалификации «Санитар-водитель» (256 ч.) |
– |
9 недель |
| Охрана труда и пожарная безопасность в общеобразовательных организациях (256 ч.) |
– |
9 недель |
| Охрана труда и пожарная безопасность в организациях здравоохранения и социального обслуживания (256 ч.) |
– |
9 недель |
| Педагог высшего образования. Разработка научно-педагогического обеспечения и преподавание учебных курсов, дисциплин (модулей) по программам подготовки кадров высшей квалификации (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Педагог дополнительного профессионального образования и профессионального обучения с присвоением квалификации «Преподаватель программ дополнительного профессионального образования и профессионального обучения» (620 ч.) |
– |
22 недели |
| Педагог-организатор. Проектирование и реализация социально-педагогической деятельности в рамках ФГОС с присвоением квалификации «Педагог-организатор» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Педагог-психолог с дополнительной специализацией в области детской психологии с присвоением квалификации «Педагог-психолог» (710 ч.) |
– |
25 недель |
| Педагог-психолог с дополнительной специализацией в области семейной психологии: детско-родительских отношений с присвоением квалификации «Педагог-психолог» (710 ч.) |
– |
25 недель |
| Педагог-психолог с дополнительной специализацией в области специального дефектологического образования с присвоением квалификации «Педагог-психолог» (710 ч.) |
– |
25 недель |
| Педагог-психолог. Преподаватель психологических дисциплин с присвоением квалификации «Педагог-психолог» с дополнительной квалификацией «Преподаватель психологии» (1280 ч.) |
– |
50 недель |
| Педагогика дополнительного образования детей с присвоением квалификации «Педагог дополнительного образования» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Педагогика дополнительного образования детей и взрослых. Проектирование и реализация социально-педагогической деятельности в рамках ФГТ и ФГОС с присвоением квалификации «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (620 ч.) |
– |
25 недель |
| Педагогика дополнительного образования детей и взрослых. Современные технологии ручного творчества в дополнительном образовании с присвоением квалификации «Педагог дополнительного образования» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области детской психологии с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста» (1080 ч.) |
– |
48 недель |
| Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области дошкольной дефектологии с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием» (1240 ч.) |
– |
60 недель |
| Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области ИЗО и декоративно-прикладного творчества в условиях реализации ФГОС ДО с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста» (1080 ч.) |
– |
48 недель |
| Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области коммуникативно-речевого развития и логопедагогики с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста» (1080 ч.) |
– |
48 недель |
| Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области предшкольной подготовки с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста» (1080 ч.) |
– |
48 недель |
| Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области преподавания дошкольной педагогики с присвоением квалификации «Организатор-методист дошкольного образования» (1080 ч.) |
– |
48 недель |
| Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области физкультурно-оздоровительной деятельности и детского фитнеса с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста» (1080 ч.) |
– |
48 недель |
| Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области хореографии и музыкально-ритмического движения с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста» (1080 ч.) |
– |
48 недель |
| Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС с присвоением квалификации «Учитель начальных классов» (620 ч.) |
– |
22 недели |
| Педагогика и методика начального общего и дошкольного образования с присвоением квалификации «Учитель начальных классов» с дополнительной квалификацией «Воспитатель детей дошкольного возраста» (1100 ч.) |
– |
44 недели |
| Педагогика и психология образования (620 ч.) |
– |
32 недели |
| Педагогика образовательных организаций: методология и технологии реализации процессов обучения и воспитания (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Педагогика профессионального образования. Преподаватель медицинских дисциплин (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Педагогика профессионального образования. Преподаватель технических дисциплин (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Педагогика профессионального образования. Преподаватель экономических дисциплин (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Педагогика профессионального образования. Преподаватель юридических дисциплин (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста с присвоением квалификации «Педагог раннего развития» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Педагогика среднего профессионального образования.
Методология и практика реализации ФГОС нового поколения с присвоением квалификации «Преподаватель среднего профессионального образования» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Педагогическая деятельность в области воспитания и социализации обучающихся и воспитанников с присвоением квалификации «Воспитатель» (620 ч.) |
– |
25 недель |
| Перинатальный психолог. Социально-психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода, женщин со сложностями в репродуктивной сфере (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО и НО с присвоением квалификации «Педагог предшкольной подготовки» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Правовое сопровождение социального обеспечения граждан РФ с присвоением квалификации «Специалист по правовой работе органов социального обеспечения» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Практическая психология с дополнительной специализацией в групповой (тренинговой) работе с присвоением квалификации «Практический психолог» с дополнительной квалификацией «Психолог-тренер» (1920 ч.) |
– |
66 недель |
| Практическая психология с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий с присвоением квалификации «Практический психолог» с дополнительной квалификацией «Психолог-психотерапевт» (1840 ч.) |
– |
66 недель |
| Практическая психология с дополнительной специализацией в области психологического консультирования с присвоением квалификации «Практический психолог» с дополнительной квалификацией «Психолог-консультант» (1770 ч.) |
– |
64 недели |
| Практическая психология с дополнительной специализацией в области психологической диагностики с присвоением квалификации «Практический психолог» с дополнительной квалификацией «Психолог-диагност» (1780 ч.) |
– |
64 недели |
| Практическая психология с дополнительной специализацией в области семейной психологии с присвоением квалификации «Практический психолог» с дополнительной квалификацией «Семейный психолог» (1850 ч.) |
– |
66 недель |
| Практическая психология. Технологии оказания психологических услуг населению и организациям с присвоением квалификации «Практический психолог» (1490 ч.) |
– |
54 недели |
| Практическое обучение вождению автомототранспортных средств: организация и проведение учебно-производственного процесса с присвоением квалификации «Мастер производственного обучения вождению автомототранспортных средств» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Превентивная логопедия. Организация и содержание логопедической помощи детям младенческого и раннего возраста с присвоением квалификации «Специалист по логопедической работе с детьми младенческого и раннего возраста» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Преподавание декоративно-прикладного искусства (ДПИ) в организациях дополнительного образования с присвоением квалификации «Преподаватель декоративно-прикладного искусства» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Преподавание изобразительного (ИЗО) и декоративно-прикладного искусства (ДПИ) в дополнительном и общем образовании с учетом требований ФГТ и ФГОС с присвоением квалификации «Преподаватель изобразительного и декоративно-прикладного искусства» (620 ч.) |
– |
22 недели |
| Преподавание изобразительного искусства (ИЗО) в организациях дополнительного образования с присвоением квалификации «Преподаватель изобразительного искусства» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Преподавание музыкальных дисциплин в организациях дополнительного и общего образования с учетом требований ФГТ и ФГОС с присвоением квалификации «Учитель музыки» с дополнительной квалификацией «Преподаватель музыкальных дисциплин» (620 ч.) |
– |
22 недели |
| Преподавание музыкальных дисциплин в организациях дополнительного образования с присвоением квалификации «Преподаватель музыкальных дисциплин» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Преподавание основ безопасности жизнедеятельности и организация комплексной безопасности образовательной организации. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС с присвоением квалификации «Учитель основ безопасности жизнедеятельности» с дополнительной квалификацией «Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности» (620 ч.) |
– |
24 недели |
| Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения (580 ч.) |
– |
24 недели |
| Проектирование и реализация деятельности старшего вожатого по организации и педагогическому сопровождению детских общественных объединений с присвоением квалификации «Старший вожатый» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Проектный менеджмент. Организация и управление жизненным циклом проекта с присвоением квалификации «Менеджер по управлению проектами» (620 ч.) |
– |
21 неделя |
| Психологическое консультирование и психодиагностика (620 ч.) |
– |
21 неделя |
| Психологическое консультирование. Организация эффективного консультативного взаимодействия с присвоением квалификации «Психолог-консультант» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Психология дошкольного образования. Организация и содержание деятельности психолога в условиях реализации ФГОС ДО с присвоением квалификации «Психолог в дошкольном образовании» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Психотерапевтические технологии в работе психолога (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Птицеводство. Организация и технологии процесса производства продукции из птицы с присвоением квалификации «Птицевод» (620 ч.) |
– |
22 недели |
| Реализация товаров аптечного ассортимента с присвоением квалификации «Продавец-консультант аптечных организаций» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Руководитель дошкольной образовательной организации. Менеджмент в сфере дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Руководитель кадровой службы с присвоением квалификации «Менеджер по кадровому администрированию и документообороту» (620 ч.) |
– |
21 неделя |
| Руководитель организации социального обслуживания с присвоением квалификации «Менеджер в социальной сфере» (620 ч.) |
– |
25 недель |
| Руководитель театрального коллектива. Современные подходы к постановке спектакля для детей и взрослых с присвоением квалификации «Руководитель театрального коллектива» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Руководитель хореографического коллектива. Традиционные и инновационные методики развития творческих способностей детей с присвоением квалификации «Руководитель хореографического коллектива» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Рыбоводство. Организация и технологии товарного выращивания рыбы и гидробионтов в прудах с присвоением квалификации «Рыбовод» (620 ч.) |
– |
12 недель |
| Садово-парковое и ландшафтное строительство с присвоением квалификации «Ландшафтный архитектор» (620 ч.) |
– |
23 недели |
| Связи с общественностью и event-маркетинг с присвоением квалификации «Специалист по PR и событийному маркетингу» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Семейная психология. Практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений с присвоением квалификации «Семейный психолог» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Систематизация и обработка статистических данных медицинской организации с присвоением квалификации «Медицинский статистик» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Современные физкультурно-оздоровительные технологии в физическом воспитании с присвоением квалификации «Тренер по фитнесу» (620 ч.) |
– |
26 недель |
| Социальная педагогика. Воспитание и социализация личности в системе образования с присвоением квалификации «Социальный педагог» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения с присвоением квалификации «Специалист по социальной работе» (620 ч.) |
– |
23 недели |
| Социальная работа. Технологии организации и реализации социального обслуживания населения с присвоением квалификации «Социальный работник» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Социальная реабилитация граждан в ситуации социальной дезадаптации и риска ограничения жизнедеятельности с присвоением квалификации «Специалист по реабилитационной работе в социальной сфере» (720 ч.) |
– |
24 недели |
| Специалист в сфере закупок (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Специалист по внедрению профессиональных стандартов (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Специалист по кадровому аудиту (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Специалист по кадровому делопроизводству с присвоением квалификации «Специалист по кадровому делопроизводству» (620 ч.) |
– |
21 неделя |
| Специалист по кредитованию с присвоением квалификации «Кредитный менеджер» (620 ч.) |
– |
20 недель |
| Специалист по оплате и нормированию труда (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Специалист по оценке персонала (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Специалист по подбору и адаптации персонала (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Специалист по социальной политике (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Специалист по страхованию с присвоением квалификации «Специалист по коммерческой деятельности в страховании (перестраховании)» (620 ч.) |
– |
20 недель |
| Специальная (коррекционная) педагогика. Организация обучения лиц по адаптированным и специальным индивидуальным программам развития с присвоением квалификации «Специальный (коррекционный) педагог» (620 ч.) |
– |
23 недели |
| Специальное (дефектологическое) образование с присвоением квалификации «Педагог-дефектолог» (620 ч.) |
– |
23 недели |
| Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Организация и содержание логопедической работы» с присвоением квалификации «Логопед» (620 ч.) |
– |
24 недели |
| Специальное (дефектологическое) образование профиль «Олигофренопедагогика и олигофренопсихология» с присвоением квалификации «Олигофренопедагог» (620 ч.) |
– |
23 недели |
| Специальное (дефектологическое) образование профиль «Расстройства эмоционально-волевой сферы и поведения» с присвоением квалификации «Педагог-дефектолог» (620 ч.) |
– |
23 недели |
| Специальное (дефектологическое) образование профиль «Сурдопедагогика и сурдопсихология» с присвоением квалификации «Сурдопедагог» (620 ч.) |
– |
23 недели |
| Специальное (дефектологическое) образование профиль «Тифлопедагогика и тифлопсихология» с присвоением квалификации «Тифлопедагог» (620 ч.) |
– |
23 недели |
| Специальное (дефектологическое) образование. Логопедическая работа по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области коррекционной педагогики и методики начального обучения с присвоением квалификации «Учитель-логопед» с дополнительной квалификацией «Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования» (1340 ч.) |
– |
28 недель |
| Специальное (дефектологическое) образование. Проектирование и реализация образовательного процесса для лиц с ограниченными возможностями здоровья с присвоением квалификации «Учитель-дефектолог» (1340 ч.) |
– |
48 недель |
| Специальный психолог. Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ОВЗ в условиях реализации ФГОС с присвоением квалификации «Специальный психолог» (620 ч.) |
– |
23 недели |
| Стилистика и искусство визажа с присвоением квалификации «Визажист-стилист» (620 ч.) |
– |
22 недели |
| Сурдопедагогика. Коррекционно-развивающее обучение детей с нарушениями слуха в условиях реализации ФГОС с присвоением квалификации «Педагог по работе с детьми с нарушениями слуха» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Теоретическая подготовка водителей автомототранспортных средств: организация и проведение учебно-производственного процесса с присвоением квалификации «Преподаватель программ профессионального обучения по подготовке водителей автомототранспортных средств» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Теория и методика учебно-тренировочного процесса по избранному виду спорта (бокс и кикбоксинг) с присвоением квалификации «Тренер по боксу и кикбоксингу» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Теория и методика учебно-тренировочного процесса по избранному виду спорта (волейбол) с присвоением квалификации «Тренер по волейболу» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Теория и методика учебно-тренировочного процесса по избранному виду спорта (легкая атлетика) с присвоением квалификации «Тренер по легкой атлетике» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Теория и методика учебно-тренировочного процесса по избранному виду спорта (лыжный спорт) с присвоением квалификации «Тренер по лыжному спорту» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Теория и методика учебно-тренировочного процесса по избранному виду спорта (плавание) с присвоением квалификации «Тренер по плаванию» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Теория и методика учебно-тренировочного процесса по избранному виду спорта (футбол) с присвоением квалификации «Тренер по футболу» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Техносферная безопасность и охрана труда с присвоением квалификации «Специалист в области охраны труда» с дополнительной квалификацией «Специалист по безопасности жизнедеятельности в техносфере» (620 ч.) |
– |
25 недель |
| Тифлопедагогика. Коррекционно-развивающее обучение детей с нарушениями зрения в условиях реализации ФГОС с присвоением квалификации «Педагог по работе с детьми с нарушениями зрения» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре. Коррекция отклонений в физическом и умственном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья с присвоением квалификации «Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре» (620 ч.) |
– |
24 недели |
| Тьюторское сопровождение обучающихся с присвоением квалификации «Тьютор» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Тяжелые нарушения речи (ТНР). Содержание и технологии логопедической работы при алалии, афазии, дизартрии, ринолалии в соответствии с ФГОС ОВЗ с присвоением квалификации «Специалист по логопедической работе с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Управление бизнес-процессами современной организации с присвоением квалификации «Менеджер по экономической деятельности» (620 ч.) |
– |
23 недели |
| Управление государственным и муниципальным имуществом (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Управление закупками для обеспечения государственных, муниципальных и корпоративных нужд с присвоением квалификации «Контрактный управляющий» (620 ч.) |
– |
20 недель |
| Управление охраной труда и обеспечение безопасности условий на рабочих местах с присвоением квалификации «Специалист в области охраны труда» с дополнительной квалификацией «Руководитель службы охраны труда» (520 ч.) |
– |
20 недель |
| Управление социально-экономическим развитием региона (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Управление финансово-хозяйственной деятельностью на современном предприятии агропромышленного комплекса (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Управление юридической службой государственного и муниципального учреждения с присвоением квалификации «Специалист по управлению правовой работой в государственных и муниципальных учреждениях» (620 ч.) |
– |
21 неделя |
| Управленческий учет и финансовое планирование в организации с присвоением квалификации «Бухгалтер» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Учитель астрономии. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в средней школе с учетом требований ФГОС с присвоением квалификации «Учитель астрономии» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Учитель биологии. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС с присвоением квалификации «Учитель биологии» (620 ч.) |
– |
24 недели |
| Учитель биологии. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Учитель географии. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС с присвоением квалификации «Учитель географии» (620 ч.) |
– |
24 недели |
| Учитель географии. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Учитель ИЗО и черчения. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС с присвоением квалификации «Учитель изобразительного искусства и черчения» (620 ч.) |
– |
25 недель |
| Учитель иностранного языка. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС с присвоением квалификации «Учитель иностранного языка» (620 ч.) |
– |
24 недели |
| Учитель иностранного языка. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в начальной, основной и средней школе с учетом требований ФГОС (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Учитель информатики и ИКТ. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС с присвоением квалификации «Учитель информатики и ИКТ (информационно-коммуникационных технологий)» (620 ч.) |
– |
24 недели |
| Учитель информатики и ИКТ. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Учитель истории. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС с присвоением квалификации «Учитель истории» (620 ч.) |
– |
24 недели |
| Учитель истории. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Учитель литературы. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС с присвоением квалификации «Учитель литературы» (620 ч.) |
– |
24 недели |
| Учитель литературы. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Учитель математики. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС с присвоением квалификации «Учитель математики» (620 ч.) |
– |
24 недели |
| Учитель математики. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Учитель музыки. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС с присвоением квалификации «Учитель музыки» (620 ч.) |
– |
25 недель |
| Учитель музыки. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в начальной и основной школе с учетом требований ФГОС (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Учитель МХК. Технологии проектирования и реализации учебного процесса с учетом требований ФГОС с присвоением квалификации «Учитель мировой художественной культуры» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования в условиях реализации ФГОС с присвоением квалификации «Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования» (620 ч.) |
– |
23 недели |
| Учитель обществознания. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС с присвоением квалификации «Учитель обществознания» (620 ч.) |
– |
24 недели |
| Учитель обществознания. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Учитель основ безопасности жизнедеятельности. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Учитель русского языка. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС с присвоением квалификации «Учитель русского языка» (620 ч.) |
– |
24 недели |
| Учитель русского языка. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Учитель технологии. Мастер производственного обучения. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС с присвоением квалификации «Учитель технологии» с дополнительной квалификацией «Мастер производственного обучения» (620 ч.) |
– |
24 недели |
| Учитель технологии. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Учитель физики. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС с присвоением квалификации «Учитель физики» (620 ч.) |
– |
24 недели |
| Учитель физики. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Учитель физкультуры. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС с присвоением квалификации «Учитель физической культуры» (620 ч.) |
– |
24 недели |
| Учитель химии. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС с присвоением квалификации «Учитель химии» (620 ч.) |
– |
24 недели |
| Учитель химии. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Учитель черчения. Технологии проектирования и реализации учебного процесса с учетом требований ФГОС с присвоением квалификации «Учитель черчения» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Учитель экологии. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Фармация. Торговля лекарственными средствами и изготовление лекарственных препаратов в условиях аптечных организаций (620 ч.) |
– |
22 недели |
| Физическая культура в дошкольных образовательных организациях в условиях реализации ФГОС ДО с присвоением квалификации «Инструктор по физической культуре» (620 ч.) |
– |
23 недели |
| Физическая культура. Спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС с присвоением квалификации «Инструктор по физической культуре» (620 ч.) |
– |
22 недели |
| Физкультурно-оздоровительная деятельность по плаванию с детьми раннего и дошкольного возраста с присвоением квалификации «Инструктор по плаванию детей раннего и дошкольного возраста» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Финансовый менеджмент с присвоением квалификации «Менеджер по финансовой работе» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Школьный психолог. Технологии психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС с присвоением квалификации «Психолог в общем образовании» (340 ч.) |
– |
12 недель |
| Экономика и нормирование труда с присвоением квалификации «Экономист по труду» (620 ч.) |
– |
21 неделя |
| Экономика и управление в организации с присвоением квалификации «Экономист-менеджер» (1080 ч.) |
– |
41 неделя |
| Юрисконсульт государственной и муниципальной службы с присвоением квалификации «Специалист по правовой работе в государственных и муниципальных органах» (670 ч.) |
– |
23 недели |
Дополнительное профессиональное образование
(программы профессионального обучения) |
| Архивариус (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Декоратор витрин (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Делопроизводитель (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Исполнитель художественно-оформительских работ (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Кассир (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Кассир торгового зала (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Кладовщик (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Комендант (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Косметик (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Лаборант химического анализа (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Лесовод (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Медицинский дезинфектор (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Медицинский регистратор (300 ч.) |
– |
24 недели |
| Медицинский статистик (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Младшая медицинская сестра по уходу за больными (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Младшая сестра милосердия (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Младший воспитатель (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Няня (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Помощник воспитателя (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Рабочий по уходу за животными (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Садовник (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Санитар ветеринарный (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Санитар(ка) (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Сестра-хозяйка (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Социальный работник (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Статистик (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Фасовщик (-ца) (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Чертежник-конструктор (300 ч.) |
– |
12 недель |
| Экспедитор по перевозке грузов (300 ч.) |
– |
12 недель |